【題目】下列物質(zhì)中,不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是(

A.鈣離子 B.呼吸酶 C.葡萄糖 D.血漿蛋白

【答案】B

【解析】

試題分析:呼吸酶屬于細(xì)胞內(nèi)的固有成分,不可能分布在細(xì)胞外液中,所以它不屬于內(nèi)環(huán)境中的成分,選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學(xué)問題? ( )

①鑒定一只白羊是否純種

②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗雜種F1的基因型

A. 雜交,自交,測交,測交 B. 測交,雜交,自交,測交

C. 測交,測交,雜交,自交 D. 雜交,雜交,雜交,測交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是(
A.細(xì)胞體積的大小
B.細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)
C.有無成形的細(xì)胞核
D.細(xì)胞器的種類及其結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究不同處理條件下棉花葉片中細(xì)胞分裂素(CTK)和脫落酸(ABA)的含量變化,某科研小組進(jìn)行了實驗,實驗設(shè)置兩個供氮水平,低氮組(N150)和高氮組(N500),每組再分別設(shè)置A、B、C、D四個處理組。 A組:不打頂 B組:打頂 C組:打頂+羊毛脂 D組:打頂+含萘乙酸的羊毛脂

10天后取棉株相同部位的著生葉測定兩種激素含量,實驗結(jié)果如下圖所示。

請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)該實驗的自變量是__________________(寫出具體名稱)。因變量是_________________(寫出具體名稱)。B、C組結(jié)果表明_________________

(2)由圖1分析可知,低氮環(huán)境下生長素可以______________(“抑制”或“促進(jìn)”)細(xì)胞分裂素(CTK)可的合成。

(3)在植物體內(nèi),脫落酸(ABA)的主要作用是______________。分析圖2中C、D組處理結(jié)果可知,低氮水平下,施加萘乙酸______________(“促進(jìn)”或“抑制”)葉片衰老;高氮水平下,施加萘乙酸_____________(“促進(jìn)”或“抑制”)葉片衰老。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某省林科院用射線輻射處理一批開小花瓣紅色的茶花植株,種植在相同環(huán)境下,不同的茶花植株分別開小花瓣紅花、小花瓣白花和大花瓣紅花。已知茶花花色由一對等位基因A、a控制,花瓣大小由另一對等位基因B、b控制,且A(a)和B(b)分別位于兩對同源染色體上。請回答下列問題:

(1)上述育種方法是_______,該種育種方法的主要優(yōu)點是__________。

(2)現(xiàn)選取一株誘變產(chǎn)生的開白花的植株進(jìn)行自交,獲得的105株子代均開白花,由此_______(填“能”或“不能”)判斷控制白花的基因為隱形基因a,原因是____________。

(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),白花為隱性性狀。現(xiàn)選取數(shù)株開小花瓣紅花的植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為大花瓣紅花:小花瓣紅花:無花瓣花=1:2:1,則所選取的植株的基因型為______。從小花瓣紅花植株自交所得子代中取出部分植株,隨機(jī)交配若干代,F(xiàn)n的花瓣表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系如圖所示,則F(n+1)中B的基因頻率為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】魚腥藻是一種藍(lán)藻,其體內(nèi)含有

A. 葉綠體,能進(jìn)行光合作用 B. 核糖體,能合成蛋白質(zhì)

C. 線粒體,能進(jìn)行有氧呼吸 D. 核膜,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜交培育矮桿抗病小麥的原理是(

A.基因突變 B.染色體變異 C.基因重組 D.人工誘變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)脫掉某60肽中的2個丙氨酸(相應(yīng)位置如下圖),得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中相關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述正確的是

A. 肽鍵數(shù)目減少2

B. 氫原子數(shù)目增加4

C. 原子數(shù)目增加2

D. 氨基和羧基分別增加4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意圖。請據(jù)圖判斷,下列說法中正確的是

A. 沖洗葡萄時,先去除爛子粒和枝梗,再用清水沖洗掉污物

B. 榨汁前,榨汁機(jī)和發(fā)酵瓶都需要用體積分?jǐn)?shù)為70%的鹽酸消毒

C. 制作葡萄酒的裝置采用長而彎曲的導(dǎo)管排氣可以防止雜菌污染

D. 在葡萄酒深層發(fā)酵時接種醋酸桿菌可以發(fā)酵得到葡萄醋

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