A. 在玉米植株中,P既是必需元素也是大量元素
B. 細胞中的線粒體、內質網、液泡、高爾基體等細胞器都含有P元素
C. P元素參與構成生物體內的各種化合物,如磷脂、RNA、脂肪等
D. P在維持葉綠體膜的結構與功能上有重要作用
科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶十一中特優(yōu)班高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體縮手反射的反射弧結構,方框甲代表大腦皮層、乙代表脊髓神經中樞。當手被尖銳的物體刺痛時,先縮手后產生痛覺。對此生理過程的分析正確的是( )
A.圖中e為感受器,a為效應器
B.先縮手后產生痛覺的現象說明,痛覺感覺中樞位于甲方框處
C.受到刺激時,神經纖維d處膜外的電位變化是由負電位變?yōu)檎娢?/p>
D.由甲發(fā)出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質只能引起乙的興奮
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物變異的敘述中,錯誤的是
A.單倍體植株的細胞中可含有一到多個染色體組
B.觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置
C.同源染色體之間交換一部分片段,會導致染色體結構變異
D.低溫可抑制紡錘體的形成,導致植物細胞染色體數目發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關推理不正確的是
A.隱性性狀的個體是純合體
B.隱性個體的顯性親本必為雜合體
C.顯性個體的基因型難以獨立確定
D.后代全為顯性,則雙親必為顯性純合子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶的敘述,正確的是
A.高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性
B.酶是活細胞產生并具有催化作用的蛋白質
C.胃蛋白酶不能作為胰蛋白酶催化反應的底物
D.酶能通過降低活化能提高酶促反應的的速率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南曲靖第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某科研小組于夏季一晴天在一個大棚中以某桃樹為實驗材料,探究不同光照強度對葉片光合速率的影響,得到的變化曲線如圖所示實驗期間分別于11時和15時打開和關閉通風口,請據圖回答:
(1)上述實驗中,大棚覆蓋的塑料薄膜應選用 (顏色);通過改變 來設置不同的弱光環(huán)境。
(2)圖中10時到11時的時間段內,限制各組光合速率的主要因素是 ;各組光合速率分別于12時、13時、14時又下降的原因可能是 。
(3)如表所示為用不同光照強度處理該桃樹和某種櫟樹后得到的數據:
光合參數 (umol-2·S-1) | CK組 | T1組 | T2組 | |||
桃樹 | 櫟樹 | 桃樹 | 櫟樹 | 桃樹 | 櫟樹 | |
光補償點 | 29.7 | 32.8 | 20.7 | 31.4 | 18.2 | 31.2 |
光飽和點 | 752.5 | 188.2 | 522 | 1164.5 | 417.5 | 1133.5 |
①分析表中數據可知, _更適應弱光環(huán)境。
②Rubisco酶是植物光合作用過程中的一個關鍵酶,它所催化的反應是無機碳進入生物群落的主要途徑,由此可知它應存在的場所是 ,它參與催化的是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南曲靖第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某學生做了性狀分離比的模擬實驗:在2個小桶內各裝入20個等大的方形積木(紅色、藍色各10個,分別代表“配子”D、d).分別從兩桶內隨機抓取1個積木并記錄,直至抓完桶內積木。結果,DD:Dd:dd=12:6:2,他感到失望。下列給他的建議和理由中不合理的是
A.把方形積木改換為質地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人為誤差
B.每次抓取后,應將抓取的配子放回原桶,保證每種配子被抓取的概率相等
C.重復抓取50-100次,保證實驗統(tǒng)計樣本數目足夠大
D.將某桶內的2種配子各減少到一半,因為卵細胞的數量比精子少得多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南曲靖第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.純合子自交后代都是純合子 B.純合子測交后代都是純合子
C.雜合子自交后代都是雜合子 D.雜合子測交后代都是雜合子
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省、宜春一中高三7月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對正常夫婦生了一個患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子,下列示意圖最能表明其原因的是
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