【題目】實(shí)施基因工程要把所需目的基因從供體細(xì)胞中分離出來，這要利用限制性核酸內(nèi)切酶。有一種限制酶只能識(shí)別DNA分子中的GAATTC序列，并在G和A之間進(jìn)行切割，這是利用了酶的

A. 高效性 B. 專一性

C. 多樣性 D. 催化活性易受外界條件影響

【答案】B

【解析】據(jù)題意可知，一種限制性內(nèi)切酶能識(shí)別DNA子中的GAATTC這種特性的順序，并且切點(diǎn)在G和A之間，即一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)或一類相似的反應(yīng)，這說明了酶具有專一性，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用金魚藻設(shè)置多組分組實(shí)驗(yàn)探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響，有關(guān)研究結(jié)果如圖所示（注：表觀光合速率是指在光照條件下，一定量的植物在單位時(shí)間內(nèi)釋放到外界的O2量）。

請(qǐng)回答：

（1）該研究探討了__________對(duì)金魚藻__________的影響。實(shí)驗(yàn)分組時(shí)，每組金魚藻的量要相等，其目的是__________。

（2）該研究中表觀光合速率達(dá)到最大時(shí)的光強(qiáng)度為__________lx，若光強(qiáng)度繼續(xù)增大，光合速率也不再增加，限制光合速率不再增加的內(nèi)部因素可能有__________。

（3）若把NaHCO3濃度從30mg·L-1替換成25mg·L-1，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中ATP和NADPH含量將__________。

（4）該研究中表觀光合速率隨pH變化而變化的主要原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中DNA相對(duì)含量不同，將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組， 每組細(xì)胞數(shù)如下圖1所示。根據(jù)細(xì)胞中每條染色體的DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線，如下圖2所示。下列有關(guān)圖的分析，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖l中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段

B. 圖l中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的DE段

C. 圖l中的丙組細(xì)胞有一部分染色體數(shù)目加倍

D. 用藥物抑制紡錘體形成，導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年10月5日，“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)名單揭曉，來自中國(guó)的女藥學(xué)家屠呦呦獲獎(jiǎng)，其突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素。青蒿為菊科植物黃花蒿的干燥地上部分，其提取物青蒿素對(duì)瘧原蟲具有強(qiáng)效的殺滅功能，藥效幾乎“立竿見影”。下圖1表示青蒿種群增長(zhǎng)曲線，圖2表示青蒿種群增長(zhǎng)速率曲線，圖3表示青蒿生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)此回答下列有關(guān)問題：

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______________________。調(diào)查寄生在大田青篙體表蟲卵種群密度的方法是__________________。

(2)在青蒿種群中可以表示環(huán)境容納量的點(diǎn)是_________(填字母)，圖1中的a ~ b段對(duì)應(yīng)圖2中的____________段。

(3)圖3中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________J/(m2·a)，能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為____________；在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用的成分為______(填字母)。青蒿同化的能量中，不能被其他生物再度利用的能量是___________________。

(4)惡性瘧疾病人服用青蒿素6h后，瘧原蟲開始減少，20h殺滅率在95％以上，瘧疾病癥消失，機(jī)體康復(fù)，這體現(xiàn)了生物多樣的___________價(jià)值。保護(hù)生物多樣性最有效的方法是_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人用新鮮綠葉做葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用圓形濾紙片，將提取出的色素溶液畫在距圓心1cm的圓上，將濾紙自圓心折疊后層析，經(jīng)層析后，色素被分離為四個(gè)半徑不同且顏色不同的同心圓環(huán)（如圖），請(qǐng)推測(cè)最內(nèi)圈和最外圈色素的顏色分別是

A. 藍(lán)綠色、橙黃色 B. 黃綠色、橙黃色 C. 藍(lán)綠色、黃綠色 D. 橙黃色、黃綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的原因不包括

A. 豌豆在自然條件下都是純種B. 豌豆花比較大，后代數(shù)量多

C. 豌豆是單性花，易于人工操作D. 豌豆具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞之間通過信息交流，保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法錯(cuò)誤的是

A. 除高等植物細(xì)胞通過胞間連絲傳遞信息外，細(xì)胞間的信息交流都通過細(xì)胞膜上受體

B. 細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白

C. 圖2表示兩個(gè)細(xì)胞通過細(xì)胞膜接觸進(jìn)行信息交流

D. 若圖2中甲表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞，1表示信號(hào)分子，則乙是靶細(xì)胞，圖中2表示受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖：

（1）A的化學(xué)成分主要是__________，它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。

（2）能調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的主要結(jié)構(gòu)是[ ]__________。

（3）進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[ ]__________；進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[F]__________。

（4）此圖中含有生物膜的細(xì)胞器有（請(qǐng)寫出字母編號(hào)）__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列表述正確的是(　　)

A. 先天性心臟病都是遺傳病

B. 人類基因組測(cè)序是測(cè)定人的23條染色體的堿基序列

C. 禁止近親結(jié)婚能降低各種遺傳病發(fā)病率

D. 通過人類基因組計(jì)劃的實(shí)施，人類可以清晰地認(rèn)識(shí)到人類基因的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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