下列說法正確的是(  )
A、表現(xiàn)型相同的生物,基因型一定相同
B、D和D,D和d,d和d都是等位基因
C、隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
D、雜合子一般表現(xiàn)出顯性性狀
考點(diǎn):性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型
專題:
分析:1、表現(xiàn)型是生物的性狀表現(xiàn),基因型是與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成,表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果;
2、等位基因是位于同源染色體的同一位置上、控制相對(duì)性狀的基因;
3、一般來說雜種子一代表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀,未表現(xiàn)出的性狀是隱性性狀.
解答: 解:A、表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同,A錯(cuò)誤;
B、D和D,d和d不是等位基因,B錯(cuò)誤;
C、隱性性狀是指雜合子一代不能表現(xiàn)出的性狀,C錯(cuò)誤;
D、完全顯性的條件下,雜合子表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題旨在考查學(xué)生對(duì)于基因型與表現(xiàn)型的概念及相互關(guān)系、等位基因的概念、顯性性狀和隱性性狀概念的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在如圖曲線圖中,有M.N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn),對(duì)它們的含義的敘述正確的是(  )
①M(fèi)點(diǎn)時(shí),植物既進(jìn)行光合作用,也進(jìn)行呼吸作用,且光合作用強(qiáng)度弱于呼吸作用強(qiáng)度;
②N點(diǎn)時(shí),植物體只進(jìn)行呼吸作用;O點(diǎn)時(shí),植物體的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度;
③Q點(diǎn)時(shí),光照強(qiáng)度不再是影響光合速率的主要因素;
④P點(diǎn)前,影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度.
A、①②B、①③C、③④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示低倍顯微鏡觀察到的人血涂片的一個(gè)視野,下列說法正確的是( 。
A、圓餅形的細(xì)胞Ⅰ必須經(jīng)過染色才能觀察到
B、圓餅形的細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞呼吸能產(chǎn)生大量的CO2和H2O
C、人體中細(xì)胞Ⅱ可能因?yàn)樾螤罡淖兌鴮?dǎo)致貧血癥的發(fā)生
D、為放大細(xì)胞Ⅱ觀察形態(tài)結(jié)構(gòu)需先將涂片向右下方移動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A、生物進(jìn)化的基本單位是生態(tài)系統(tǒng)
B、突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
C、進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變
D、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)排尿反射的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、感受器和效應(yīng)器都位于膀胱
B、成人排尿的低級(jí)中樞在脊髓
C、嬰兒尿床與大腦皮層發(fā)育不全有關(guān)
D、高位截癱患者既能產(chǎn)生尿意又能排尿

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科目:高中生物 來源: 題型:

一條肽鏈的分子式C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸:

據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、1個(gè)C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸
B、合成1個(gè)C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個(gè)水分子
C、1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基
D、在細(xì)胞中合成1個(gè)C22H34O13N6分子至少需要3種tRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,下表為在腺泡細(xì)胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測(cè)到放射性的時(shí)間表.下列敘述中正確的是( 。
細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡
時(shí)間/min317117
A、形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成
B、高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,向外與細(xì)胞膜相連
C、高爾基體具有轉(zhuǎn)運(yùn)分泌蛋白的作用
D、分泌蛋白的合成、加工需要能量,運(yùn)輸過程不需要能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

噬菌體外殼的合成原料直接來自于( 。
A、原噬菌體外殼的降解B、噬菌體
C、環(huán)境D、細(xì)菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是(  )
A、望梅止渴B、飛蛾撲火
C、花香引蝶D、老馬識(shí)途

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同步練習(xí)冊(cè)答案