植物葉片表皮上分布有大量的氣孔,氣孔結(jié)構(gòu)如圖所示.當組成氣孔的細胞(保衛(wèi)細胞)吸水后,會膨脹變形,氣孔開啟;反之細胞失水收縮,氣孔關(guān)閉.現(xiàn)以放置一小段時間的菠菜為材料設(shè)計一個實驗,證明氣孔具有開啟和關(guān)閉的功能.補全以下實驗設(shè)計:
(1)實驗材料與主要用具:菠菜、清水、濃鹽水、蓋玻片、載玻片、
 
、吸水紙、滴管、鑷子等.
(2)實驗步驟:
①取菠菜葉,用鑷子剝?nèi)”砥ぃ?br />②在載玻片上滴一滴清水,將表皮放放清水中,蓋上蓋玻片,制成
 

③將臨時裝片放在顯微鏡載物臺上,先在低倍鏡下找到
 
,移動到
 
,再換高倍鏡進行觀察,記錄觀察到的
 

 

⑤繼續(xù)觀察氣孔的變化,并做記錄.
預測實驗結(jié)果并作出解釋:
①在清水中氣孔應(yīng)開啟.因為當細胞液濃度大于細胞外溶液濃度時,保衛(wèi)細胞
 
變形,氣孔開啟;
②在濃鹽水中氣孔應(yīng)關(guān)閉.因為當細胞液濃度小于細胞外溶液濃度時,保衛(wèi)細胞
 
,氣孔關(guān)閉.
考點:物質(zhì)進出細胞的方式的綜合
專題:
分析:本題解題關(guān)鍵是通過圖文分析,得出:保衛(wèi)細胞吸水,葉片氣孔開啟;保衛(wèi)細胞失水,葉片氣孔關(guān)閉.運用植物細胞滲透作用的原理:當外界溶液濃度>細胞液濃度,細胞失水;當外界溶液濃度<細胞液濃度,細胞吸水.另外還要熟悉并掌握臨時裝片的制片過程以及顯微鏡的正確操作.
解答: 解:(1)實驗材料與主要用具:菠菜、清水、濃鹽水、蓋玻片、載玻片、顯微鏡、吸水紙、滴管、鑷子等.
(2)實驗步驟:①取菠菜葉,用鑷子剝?nèi)”砥ぃ?br />②在載玻片上滴一滴清水,將表皮放入清水中,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片.
③將臨時裝片放在顯微鏡的載物臺上,先用低倍鏡下找到氣孔,移到視野中央,再換高倍鏡進行觀察,記錄觀察到的氣孔狀態(tài).
④在蓋玻片的一側(cè)滴上濃鹽水,再另一側(cè)用吸水紙吸取蓋玻片下的液體,反復幾次.
⑤繼續(xù)觀察氣孔的變化,并做記錄.
(3)預測實驗結(jié)果并作出解釋:
①在清水中氣孔應(yīng)開啟,因為當細胞液濃度大于細胞外溶液濃度時,保衛(wèi)細胞吸水膨脹變形,氣孔開啟. 
②在濃鹽水中氣孔應(yīng)關(guān)閉,因為當細胞液濃度小于細胞外溶液濃度時,保衛(wèi)細胞失水收縮,氣孔關(guān)閉.
故答案為:
(1)顯微鏡
(2)臨時裝片  氣孔  視野中央   氣孔狀態(tài)    在蓋玻片的一側(cè)滴上濃鹽水,在另一側(cè)用吸水紙吸取蓋玻片下的液體,反復做幾次
(3)吸水膨脹   失水皺縮
點評:本題考查的知識點是成熟植物細胞滲透吸水和失水的原理;要求學生理解題中所給文字和圖表信息,運用已學生物學知識和掌握的實驗技能,設(shè)計實驗步驟、預測實驗結(jié)果,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在某一鼠群,黑毛鼠占80%,白毛鼠占20%,在下列環(huán)境生活一年后,下列哪一項最能顯示黑毛鼠和白毛鼠百分率的變化(  ) 
選項 黑暗叢林 光亮沙地
黑毛鼠 白毛鼠 黑毛鼠 白毛鼠
A 90% 10% 70% 30%
B 70% 30% 90% 10%
C 90% 10% 90% 10%
D 70% 30% 70% 30%
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為光合作用過程示意圖,A~G代表各種物質(zhì),據(jù)圖回答(注意:“[]”填圖中標號,橫線填相應(yīng)名稱):

(1)圖中B所代表的是
 

(2)在光照強度不變的情況下,適當增加[
 
]
 
的濃度可提高Y的產(chǎn)量.
(3)暗反應(yīng)所需直接能量來自[
 
]
 
的分解.
(4)③過程進行的場所是葉綠體的
 

(5)如果在各種條件都很適宜的情況下,突然停止光照,則C3化合物的含量的變化是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響實驗中,某同學進行了如下操作:
I.
試管編號 水浴溫度℃ 凝乳時間而min
A 1O 不凝固
B 20 7.0
C 3O 0.4
D 40 1.5
E 50 4.0
F 60 不凝固
①取6 支潔凈的試管,編上號,并且分別注入2mL 新鮮乳汁.
②將6 支試管分別放入不同水浴溫度下,維持各自的溫度5min.
③在6 支試管中各注入1mL 新鮮凝乳酶溶液,搖勻后,在各自的水浴溫度下保溫.
④觀察記錄凝乳所需時間.結(jié)果如右表所示.請回答:
( l )將裝有凝乳酶和新鮮乳汁的A、F 兩支試管在各自的水浴溫度下保溫20分鐘后,同時轉(zhuǎn)入40℃的水浴溫度下保溫,兩支試管內(nèi)的反應(yīng)為:
A
 
;F
 

( 2 )根據(jù)以上所有實驗結(jié)果的分析,可以得出哪些實驗結(jié)論?
 

II.受上述實驗的啟發(fā),某同學設(shè)計了一個在室溫20℃條件下,證明pH 影響過氧化氫酶催化過氧化氫分解的實驗方案.
實驗材料和用具:(略)
實驗方法和步驟:
①取3 支潔凈的試管,編上號(A、B、C ).
②向3 支試管分別注入體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液.
③向3 支試管分別注入新鮮的家雞肝臟研磨液(其內(nèi)含有過氧化氫酶).
④向3 支試管分別注入蒸餾水、質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸、質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液.
⑤堵住試管口,輕輕振蕩這3 支試管,使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻.
⑥將點燃但無火焰的衛(wèi)生香分別放入3 支試管內(nèi)液面的上方,觀察哪支衛(wèi)生香燃燒猛烈.該實驗方案經(jīng)過其他同學參與討論后,一致認為:
( 3 )實驗步驟出現(xiàn)了明顯的錯誤.最佳的實驗步驟應(yīng)該是:①→
 
 
 
 
 

( 4 )實驗方法上也有一處錯誤.在整個實驗過程中,應(yīng)注意:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

大蒜含有各種抗氧化物質(zhì)如維生素A、C與E以及硒,能清除各種自由基,有保護心臟的作用.大蒜含有各種含硫的氨基酸如蒜素半胱氨酸,切開或壓碎后,蒜素半胱氨酸經(jīng)酵素(如胱硫醚連接酶)的作用,會分解并產(chǎn)生多種嗆鼻氣味的硫化物(如硫化氫),具有降低膽固醇作用.蒜素半胱氨酸能減輕心肌梗塞癥狀:梗塞面積、心室肥大減小,心肌收縮力增強.實驗結(jié)果顯示經(jīng)蒜素半胱氨酸處理的動物,左心室肌細胞內(nèi)胱硫醚連接酶的活性增加,血漿里的硫化氫量增加,死亡率大為降低.
根據(jù)上文,回答下列問題:
(1)大蒜保護心臟的主要作用是什么?
 

(2)某實驗小組閱讀該文后,想進行與此相關(guān)的實驗探究,以下為實驗報告的部分內(nèi)容,請予以完善.
①擬定課題名稱:
 

②實驗自變量為:
 
;實驗觀察指標(因變量)是
 

③實驗過程:
第一步:取九只小鼠,結(jié)扎冠狀動脈后,隨機分成三組,編號為 A、B、C.
第二步:A組小鼠不做處理作為
 
;B組小鼠
 
;C組小鼠
 

第三步:在其它條件相同且適宜的情況下,飼養(yǎng)三組小鼠.一段時間后,解剖觀察小鼠心肌梗塞情況.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如甲圖中DNA決定某一多肽鏈中的酪氨酸和丙氨酸過程示意圖,乙圖示樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)(聚合酶鏈式反應(yīng))擴增,可以獲取大量DNA克隆分子.分析回答:

(1)甲圖中含有
 
種核苷酸;丙氨酸的遺傳密碼子是
 
.該圖表示了DNA中遺傳信息的
 
過程.
(2)有一種貧血癥是血紅蛋白分子的一條多肽鏈上,一個酪氨酸被一個苯丙氨酸所替代造成的.此種貧血癥的根本原因是
 
,即
 
發(fā)生了改變.
(3)乙圖的“PCR”與人體內(nèi)的DNA復制相比有何特殊之處?
 

(4)現(xiàn)在要通過“PCR”得到甲圖中DNA片段的1024個克隆片段,則至少要向試管中加入
 
個腺嘌呤脫氧核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A表示的過程為
 
,產(chǎn)生的ATP將用于
 

(2)圖中B過程發(fā)生的場所是在
 

(3)圖中C表示的過程為
 
,這里產(chǎn)生的CO2是在第
 
階段形成的,產(chǎn)生的水是在
 
階段形成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

蘿卜與甘藍的染色體組數(shù)不同,蘿卜和甘藍雜交得到的種子一般是不育的,但偶爾會發(fā)現(xiàn)個別種子種下去能產(chǎn)生可育的后代,最可能的原因是(  )
A、基因的自由組合
B、染色體加倍
C、染色體結(jié)構(gòu)變異
D、基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

不屬于利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生產(chǎn)中的應(yīng)用措施的是( 。
A、利用人工合成的植物化學信息素吸引昆蟲前來,提高傳粉率和結(jié)實率
B、利用昆蟲的趨光性,誘捕有害昆蟲
C、適當延長光照時間,提高家禽產(chǎn)蛋量
D、利用人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑對植物進行保花保果

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