圖為真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,下列有關(guān)判斷錯誤的是
A.科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中A、B、C所示的遺傳信息的傳遞過程
B.基因突變一般發(fā)生在A過程中,它可以為生物進化提供原始材料
C.D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸
D.圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b,圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈?zhǔn)遣煌?/p>
科目:高中生物 來源:浙江省杭師大附中2012屆高三第三次月考生物試題 題型:013
圖為真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,下列有關(guān)判斷錯誤的是
科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中A、B、C所示的遺傳信息的傳遞過程
基因突變一般發(fā)生在A過程中,它可以為生物進化提供原始材料
D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸
圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b,圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈?zhǔn)遣煌?/P>
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科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省南京六中高三下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
右圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,請據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中 ▲ 所示的遺傳信息的傳遞過程。A過程發(fā)生在 ▲ 的間期,圖中需要解旋酶的過程有。
(2)基因突變一般發(fā)生在過程中,它可以為生物進化提供。
(3)D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是▲。
(4)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈(填“相同”或“不同”)。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省高三第三次大考生物試卷 題型:綜合題
(9分)右圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,請據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中 所示的遺傳信息的傳遞過程。A過程發(fā)生在 的間期,B過程需要的原料是 ,圖中需要解旋酶的過程有 。
(2)基因突變一般發(fā)生在 過程中,它可以為生物進化提供 。
(3)D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是 。
(4)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是 。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈 (填“相同”或“不同”)。
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科目:高中生物 來源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(8分).如圖①②③表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為 。在過程①中如果出現(xiàn)了DNA若干個堿基對的增添從而導(dǎo)致生物性狀改變,這種DNA的變化稱為 ,它可以為生物的進化提供 。
(2)過程②稱為 。催化該過程的酶是 ,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是 。
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是 。一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是 。
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