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細胞內囊泡運輸的交通樞紐是（　　）
A、細胞核B、內質網
C、高爾基體D、線粒體
考點：細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：1、高爾基體可以與內質網上形成的囊泡融合，然后自身形成囊泡，與細胞膜融合．
2、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．
解答： 解：囊泡是往返細胞膜與高爾基體、內質網之間的運輸工具，高爾基體在其運輸過程中是交通樞紐．
故選：C．
點評：本題考查分泌蛋白合成過程中囊泡的運輸，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

當人體長時間大量運動后，血液中的水、無機鹽、葡萄糖等營養(yǎng)物質會大量消耗，此時胰島A細胞和胰島B細胞會發(fā)生怎樣的變化（　�。�
A、胰島A細胞活動加強，胰島B細胞活動減弱
B、胰島A細胞和胰島B細胞活動都加強
C、胰島A細胞和胰島B細胞活動都減弱
D、胰島A細胞活動減弱，胰島B細胞活動加強

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科目：高中生物 來源： 題型：

現代生物進化理論認為，物種形成的標志是（　�。�
A、地理隔離形成
B、生殖隔離形成
C、種群基因頻率改變
D、種群環(huán)境條件改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞的衰老和凋亡是正常的生命現象
B、細胞分化使各種細胞的遺傳物質產生差異
C、細胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成過程中
D、所有體細胞都不斷地進行細胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成．下列不完全屬于免疫系統(tǒng)組成內容的是（　�。�
A、吞噬細胞、淋巴細胞、淋巴因子和抗體
B、淋巴細胞、淋巴結、淋巴組織和細胞外液
C、胸腺、骨髓、脾臟、扁桃體
D、白細胞、淋巴因子、吞噬細胞和抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某動物的精原細胞，該細胞在減數分裂過程中發(fā)生了交叉互換．則由該細胞形成的精子類型可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、在觀察洋蔥根尖分生區(qū)的有絲分裂實驗中，會看到細胞板向四周擴展形成細胞壁
B、不同濃度的生長素類似物處理插條，生根效果可能相同
C、格里菲斯的肺炎雙球菌體外轉化實驗直接證明了DNA是遺傳物質
D、滲透作用的演示實驗中，當倒置的漏斗中液面不再上升時，水分子停止移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

幾種氨基酸可能的密碼子如下．甘氨酸：GGU、GGC、GGA、GGG；纈氨酸：GUU、GUC、GUA、GUG；甲硫氨酸：AUG．經研究發(fā)現，在編碼某蛋白質的基因的某個位點上發(fā)生了一個堿基替換，導致對應位置上的氨基酸由甘氨酸變?yōu)槔i氨酸；接著由于另一個堿基的替換，該位置上的氨基酸又由纈氨酸變?yōu)榧琢虬彼幔瑒t該基因未變時的甘氨酸的密碼子應該是（　�。�
A、GGUB、GGC
C、GGAD、GGG

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于神經調節(jié)和體液調節(jié)的敘述，錯誤的是（　　）
A、體液調節(jié)的信號是化學物質，神經調節(jié)的信號就是神經沖動
B、動物的生命活動往往同時受神經調節(jié)和體液調節(jié)
C、某種意義上，體液調節(jié)可以看做神經調節(jié)的一個環(huán)節(jié)
D、神經調節(jié)和體液調節(jié)都有分級調節(jié)的現象

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