下列有關(guān)細(xì)胞增殖的敘述中，正確的是

A．人的成熟紅細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，快速產(chǎn)生新的紅細(xì)胞

B．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過程中不可能出現(xiàn)四分體

C．大腸桿菌增殖過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化，屬于無絲分裂

D．減數(shù)分裂能保證卵母細(xì)胞的遺傳物質(zhì)平均地分配到兩個子細(xì)胞中去

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時裝片，滴加有適量紅墨水的0．3g/mL蔗糖溶液，用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚細(xì)胞，如圖所示狀態(tài)，①②處的顏色分別是（ ）

A. 綠色、紅色

B. 綠色、無色

C. 紅色、無色

D. 紅色、紅色

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北武漢鋼鐵集團(tuán)公司子弟三中高三11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

端粒存在于真核生物染色體的末端，是由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的復(fù)合體．端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶，由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成．由此可知，屬于核膜、端粒和端粒酶共同點的是（ ）

A．都存在于所有生物細(xì)胞中

B．都含有C、H、O、N、P等化學(xué)元素

C．都與遺傳信息的傳遞無關(guān)

D．都含有遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江七臺河田家炳高中等五校高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人類的X、Y兩條染色體既有同源區(qū)段，又有非同源區(qū)段（如右圖所示）。 下列敘述正確的是

A．性染色體上的等位基因只存在于Ⅱ同源區(qū)

B．I、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上的基因均與性別決定相關(guān)

C．血友病、紅綠色盲致病基因只存在于I非同源區(qū)

D．遺傳上與性別相關(guān)聯(lián)的基因只存在于I、Ⅲ非同源區(qū)

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江七臺河田家炳高中等五校高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律的是

①同源染色體上的非等位基因 ②一條染色體上的非等位基因

③一對性染色體上的等位基因 ④位于姐妹染色單體上的等位基因

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江七臺河田家炳高中等五校高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中正確的是

A．核仁是與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器

B．細(xì)胞膜上傳遞信息的受體是載體蛋白

C．哺乳動物的細(xì)胞可以合成淀粉，也可以合成糖原

D．ATP水解釋放的能量可以用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省焦作市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組利用如圖裝置（若干個）開展了有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的實驗研究，實驗開始時打開活塞開關(guān)，使水柱液面平齊，然后關(guān)閉活塞開關(guān)，8小時后，觀察記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。

容器

植物

部位

光質(zhì)（光照強度相

同且適宜）

溫度（℃）

兩側(cè)水柱高度差

（mL/8h）

1

天竺葵

葉

紅

25

240

2

天竺葵

葉

黃

25

30

3

紫羅蘭

葉

紅

25

160

4

紫羅蘭

葉

黃

25

20

請根據(jù)圖表回答下列問題：

（1）上表探究性實驗課題中的自變量是____________。研究不同植物的光合作用，最好選擇的容器標(biāo)號是__________________________。

（2）若用容器1測定天竺葵的凈光合作用速率,燒杯中加入的是_________（填“NaOH溶液”或“CO2的緩沖液”或“CO2的緩沖液”），U型管左側(cè)液面的變化是___________（填上升或下降），植物的凈光合作用速率是__________mL/h。為了更準(zhǔn)確的測定，應(yīng)對實驗結(jié)果進(jìn)行校正（排除非生物因素對實驗結(jié)果的影響），如果校正裝置的實驗結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面低，則校正之后的凈光合速率比原來____________（填“大”或“小”）。

（3）利用圖示裝置測量天竺葵植株的呼吸速率，實驗思路是____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將攜帶抗M基因、不帶抗N基因的鼠細(xì)胞去除細(xì)胞核后，與攜帶抗N基因、不帶抗M 基因的鼠細(xì)胞融合，獲得的胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有M、N兩種抗性。該實驗證明了

A．該胞質(zhì)雜種細(xì)胞的發(fā)生基因突變

B．該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有無限增殖能力

C．抗M基因位于細(xì)胞質(zhì)中

D．抗N基因位于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省德陽市高三上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示合在一起的動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：

（1）如果A圖為洋蔥根尖細(xì)胞，則不應(yīng)該有細(xì)胞器[ ] ；

（2）動、植物細(xì)胞內(nèi)都存在但功能不同的細(xì)胞器是[ ] ，該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)與[ ] 的形成有關(guān)；

（3）如果B細(xì)胞為人體的骨骼肌細(xì)胞，則細(xì)胞器[ ] 含量很多；

（4）核糖體的形成與 （填名稱）有關(guān)；

（5）若某細(xì)胞同時有AB圖中各種細(xì)胞器（結(jié)構(gòu)），則為 細(xì)胞；

（6）與楓葉的紅色有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（7）蝌蚪在發(fā)育過程中尾巴會逐漸縮小直至消失，蘑菇生長到一定的階段會很快腐爛等，與這些現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 （填名稱）。

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同步練習(xí)冊答案