下列關(guān)于艾滋病的說法不正確的是


  1. A.
    艾滋病病毒侵染人體后可將逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA整合到人體的DNA中
  2. B.
    艾滋病病毒攜帶者可通過生殖細(xì)胞將已整合到人體DNA中的病毒遺傳物質(zhì)傳遞給子女。
  3. C.
    艾滋病患者最終是由于多發(fā)性感染或腫瘤而死亡。
  4. D.
    艾滋病病毒存在于病人或感染者的體液中,一般不通過唾液或皮膚接觸傳播。
B
試題分析:HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒,侵染人體后可將逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA整合到人體的DNA中, A正確;艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能,最終是由于多發(fā)性感染或腫瘤而死亡,不會(huì)通過生殖細(xì)胞將已整合到人體DNA中的病毒遺傳物質(zhì)傳遞給子女,B錯(cuò)誤,C正確;其傳播途徑有三種:性接觸、血液傳播和母嬰傳播,而不會(huì)通過一般的身體接觸(如 握手)而傳播,D正確。
考點(diǎn):本題考查艾滋病有關(guān)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于艾滋病的說法,錯(cuò)誤的是(    )

A.艾滋病毒破壞B 淋巴細(xì)胞,使人體免疫系統(tǒng)癱瘓

B.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播

C.又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥          

D.與艾滋病人共用剃須刀可能會(huì)感染 HIV

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆廣東湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于艾滋病的說法中錯(cuò)誤的是

A.與艾滋病患者擁抱會(huì)傳染艾滋病

B.HIV在離開人體后會(huì)存活很長時(shí)間,危害極大

C.HIV主要由DNA.RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒有核糖體

D.HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,最終使人喪失一切免疫功能

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇潼陽中學(xué)高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于艾滋病的說法不正確的是                                                                                   

A.艾滋病病毒侵染人體后可將逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA整合到人體的DNA中

B.艾滋病病毒攜帶者可通過生殖細(xì)胞將已整合到人體DNA中的病毒遺傳物質(zhì)傳遞給子女。

C.艾滋病患者最終是由于多發(fā)性感染或腫瘤而死亡。

D.艾滋病病毒存在于病人或感染者的體液中,一般不通過唾液或皮膚接觸傳播。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆湖北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于艾滋病的說法正確的是(   )

A.HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是B細(xì)胞

B.HIV侵入人體后存在潛伏期,原因是潛伏期HIV復(fù)制能力較弱

C.感染HIV的人稱為AIDS患者,應(yīng)盡快治療

D.AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其他病原體感染

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省葫蘆島一高高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于艾滋病的說法不正確的是(     )

A.艾滋病病毒侵染人體后可將逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA整合到人的DNA中

B.艾滋病病毒攜帶者可通過生殖細(xì)胞將已整合到人體DNA中的病毒遺傳物質(zhì)傳遞給子女

C.艾滋病患者最終是由于多發(fā)性感染或惡性腫瘤而死亡

D.艾滋病病毒存在于病人或感染者的體液中,一般不通過唾液或皮膚接觸傳播

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案