4．下列哪項不是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物（　�。�
A．CO2B．H2OC．[H]D．ATP

分析 有氧呼吸過程：
第一階段（在細胞質(zhì)基質(zhì)中）：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H]；       
第二階段（線粒體基質(zhì)中）：2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+2ATP；
第三階段（線粒體內(nèi)膜上）：24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+34ATP．

解答 解：根據(jù)有氧呼吸第二階段的反應式：2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+2ATP，可判斷CO2、ATP和[H]都屬于有氧呼吸第二階段產(chǎn)物，而H2O是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物．
故選：B．

點評 本題考查有氧呼吸的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某哺乳動物的背部皮毛顏色由常染色體上的一組復等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之間共顯性（即A1、A2和A3任何兩個組合在一起時，各基因均能正常表達。如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P系。系列說法錯誤的是

A．體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝進而控制性狀

B．背部的皮毛顏色的基因型有6種，其中純合子有3種

C．背部的皮毛顏色為白色的個體一定為純合子

D．某白色雄性個體與多個黑色雌性個體交配后代有三種毛色，則其基因型為A2A3

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．圖1表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中圖1表示從樹突到胞體再到軸突及其末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式）．圖2表示突觸的亞顯微結構模式圖．下列關于圖解的說法不正確的是（　�。�
A．圖1中刺激d點，興奮將傳導（遞）至c、b、a點
B．圖1中③內(nèi)有2個完整突觸結構，突觸結構包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜
C．圖2中CO2濃度最高處在⑦，該結構的作用是為神經(jīng)興奮的傳導（遞）提供能量
D．圖2軸突中的傳導形式有電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某實驗室通過檢測來自生物體內(nèi)不同器官的細胞的水分含量，得到了下面一組數(shù)據(jù)：
細胞類型骨細胞心肌細胞肝細胞肌細胞表皮細胞
含水量62%79%75%73%70%
請根據(jù)上表格中的數(shù)據(jù)，能夠分析得的結論是（　　）
①水是組成生物體細胞中含量最多的化合物   
②水在生物體中有自由水和結合水兩種形式
③自由水與結合水的比值越高，生物的新陳代謝就越旺盛
④心肌細胞中線粒體的數(shù)量一定比骨細胞中線粒體的數(shù)量多．
A．①B．①②③④C．①③④D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．將特定藥物與單克隆抗體相結合制成的“生物導彈”，能夠用于殺死人類某些癌細胞．其過程如圖所示，下列有關敘述錯誤的是（　�。� 
A．用以治療癌癥的“生物導彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細胞
B．①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同
C．②過程需要篩選出既能無限增殖又能分泌特異性抗體的雜交瘤細胞并克隆單個雜交瘤細胞
D．過程③中由于抗體具有高度特異性使其跟蹤作用非常準確

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述正確的是（　�。�
A．除病毒外，組成生物體基本的化合物都是蛋白質(zhì)和核酸
B．細胞是一切生物體的結構和功能單位
C．地衣能生活在巖石表面，它的化合物組成和巖石基本相同
D．對大多數(shù)生物來說，細胞是其結構和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．華南虎和東北虎兩個亞種的形成是（　�。�
A．地理隔離的結果B．生殖隔離的結果
C．生存斗爭的結果D．基因突變和基因重組的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．豌豆在栽培過程中因某種因素引起花粉發(fā)育不良，影響傳粉受精，如果要保證產(chǎn)量，可采用的補救方法是（　�。�
A．噴灑適宜濃度的生長素類似物B．噴灑氮肥
C．噴灑磷肥D．噴灑硼肥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于基因工程的敘述，不正確的是（　�。�
A．基因工程的實質(zhì)是外源基因的導入使生物產(chǎn)生出本身不能產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
B．基因工程可使生物產(chǎn)生出自然界中不存在的蛋白質(zhì)種類
C．基因工程使生物產(chǎn)生的變異屬于基因重組
D．基因工程操作程序遵循的思路是中心法則，從DNA→mRNA→蛋白質(zhì)→生物功能

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