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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1.(2012·江蘇單科)下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述,正確的是( )
A.脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)
B.楊樹(shù)頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素
C.噴施生長(zhǎng)素類似物可以;ū9荒苁杌ㄊ韫
D.密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述,不正確的是( )
A.脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)
B.楊樹(shù)頂芽的快速生長(zhǎng)不需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素
C.噴施生長(zhǎng)素類似物可以保花保果又能疏花疏果
D.密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素作用及其應(yīng)用的敘述中,不正確的是( )
A.剛收獲的種子不易萌發(fā),可用適宜濃度的赤霉素處理打破種子的休眠
B.頂端優(yōu)勢(shì)說(shuō)明植物生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
C.成熟的植物細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度比幼嫩的植物細(xì)胞強(qiáng)
D.乙烯利是人工合成的,具有與乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟相似的作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆陜西省上學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于人體血糖調(diào)節(jié)說(shuō)法正確的是( )
A.胰高血糖素作用的靶細(xì)胞主要是肝臟細(xì)胞
B.胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同,共同維持血糖穩(wěn)定
C.胰島素是唯一能降血糖的激素,胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素
D.血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中不存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(文科) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素及人工合成的植物激素類似物的應(yīng)用,敘述正確的是
A.人工合成的植物生長(zhǎng)素類似物2,4—D可以用于除去小麥田間的雙子葉雜草
B.無(wú)籽西瓜是用一定濃度的生長(zhǎng)素處理未授粉的雌蕊得到的
C.頂芽分泌的生長(zhǎng)素可運(yùn)往側(cè)芽,增加了側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度,從而促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)
D.若少年兒童食用經(jīng)乙烯催熟的水果,會(huì)導(dǎo)致性早熟
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