青蘋果汁遇碘溶液顯藍(lán)色，熟蘋果能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)，這說(shuō)明

A．青蘋果汁中含有淀粉不含糖類 B．熟蘋果汁中含糖類不含有淀粉

C．蘋果轉(zhuǎn)熟時(shí)淀粉水解為單糖 D．蘋果轉(zhuǎn)熟時(shí)單糖聚合成淀粉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中由一個(gè)著絲粒相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同，其原因是

A．復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò)

B．發(fā)生過(guò)交叉互換

C．聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂

D．發(fā)生了自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省高三上第一次學(xué)期檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1為細(xì)胞的放大圖，表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成及其去向，其中①—⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，⑧—⑨表示細(xì)胞生理活動(dòng)，甲—丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。圖2表示胰島素對(duì)肌細(xì)胞吸收葡萄糖的調(diào)節(jié)，細(xì)胞膜上有運(yùn)輸葡萄糖的載體GLUT4。據(jù)圖回答：

（1）①—⑦中，具有雙層膜的細(xì)胞器有 ，含有核酸的結(jié)構(gòu)有 。

（2）若圖1表示胰島B細(xì)胞合成、分泌激素的過(guò)程，則丁物質(zhì)可能具有 的作用。

（3）圖2顯示：⑧表示 作用，能調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上葡萄糖載體的數(shù)量，該作用的完成直接依賴于細(xì)胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2型糖尿病人胰島素水平正常，但靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”，從細(xì)胞膜的組成看，可能的原因有 或 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省高三上第一次學(xué)期檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)人體干細(xì)胞和癌細(xì)胞的敘述，正確的是

A．干細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有原癌基因和抑癌基因

B．干細(xì)胞和癌細(xì)胞都不會(huì)衰老或凋亡

C．若抑制DNA復(fù)制會(huì)使這兩種細(xì)胞都停留在分裂間期

D．干細(xì)胞增殖產(chǎn)生子細(xì)胞立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省高三上第一次學(xué)期檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法，正確的是

A．能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞不一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．動(dòng)物細(xì)胞在有氧和無(wú)氧條件下都能產(chǎn)生

C．沒(méi)有線粒體的生物細(xì)胞呼吸時(shí)不能產(chǎn)生

D．生物細(xì)胞產(chǎn)生的場(chǎng)所都是葉綠體內(nèi)的類囊體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高三上學(xué)期二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的說(shuō)法中，正確的是

A．細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

B．細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時(shí)都需要磷酸鹽

C．動(dòng)物血清中鈣鹽的含量太低容易發(fā)生肌無(wú)力

D．在線粒體和葉綠體的化學(xué)反應(yīng)中，既需水參與又有水產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)右圖的敘述正確的是

A．若該圖表示組成人體細(xì)胞的主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比，則①代表碳元素

B．①②③可分別表示加過(guò)氧化氫酶、Fe3+及自然條件下等量過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的相對(duì)含量

C．夏季晴朗白天的正午植物出現(xiàn)“光合午休現(xiàn)象”時(shí)，植物葉肉細(xì)胞中五碳化合物的含量變化趨勢(shì)為①→②，三碳化合物的含量則相反

D．若該圖表示組成人體細(xì)胞的主要化合物占細(xì)胞干重的百分比。則①是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．摩爾根利用果蠅為材料證明了基因在染色體上之后，多位科學(xué)家繼續(xù)以果蠅為材料進(jìn)行了大量科學(xué)實(shí)驗(yàn)，完善了遺傳學(xué)．
（1）果蠅性母細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，由于非同源染色體自由組合，其上的基因隨之自由組合；果蠅體細(xì)胞有4對(duì)同源染色體，在不發(fā)生突變的情況下，理論上雌果蠅可以形成16 種卵子．科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上能夠重組的類型遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于染色體的組合，荷蘭遺傳學(xué)家Hugode  Vries認(rèn)為這可能是同源染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了部分互換，導(dǎo)致產(chǎn)生更多種類的配子．
（2）為證明上述推測(cè)，美國(guó)遺傳學(xué)家Curt Stern以果蠅為材料研究了果蠅的眼色R/r和眼型B/b兩對(duì)相對(duì)性狀，選擇純合的父母本雜交，F(xiàn)1雌雄個(gè)體交配得到F2，結(jié)果如表
親本表現(xiàn)型F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及比例
父本
紅眼正常眼		雌果蠅全部為
紅眼棒狀眼
雄果蠅全部為
粉紅眼棒狀眼		雌果蠅    紅眼棒狀眼：粉紅眼棒狀眼=1：1
雄果蠅    紅眼正常眼：粉紅眼棒狀眼=1：1
母本
粉紅眼棒狀眼
科學(xué)家從F1中選擇了一只雌果蠅，體細(xì)胞的某對(duì)染色體組成及相關(guān)基因位置如圖，且通過(guò)顯微鏡可以觀察到兩條異常染色體的特性．根據(jù)上表數(shù)據(jù)推測(cè)，圖中所示為X染色體，顯性性狀分別是紅眼、棒狀眼．
（3）讓該果蠅與粉紅眼正常眼雄果蠅雜交：
①若子代雌果蠅表現(xiàn)型及比例為粉紅眼棒狀眼：紅眼正常眼=1：1，說(shuō)明該雌果蠅在產(chǎn)生配子的過(guò)程中沒(méi)發(fā)生交叉互換，雌果蠅每種表現(xiàn)型的細(xì)胞內(nèi)各有1條異常的染色體．
②若子代雌果蠅表現(xiàn)型為粉紅眼棒狀眼、紅眼正常眼、紅眼棒狀眼、粉紅眼正常眼，則說(shuō)明該雌果蠅的相應(yīng)染色體在產(chǎn)生配子過(guò)程中可能發(fā)生了交叉互換．表現(xiàn)型為紅眼棒狀眼的雌果蠅含有既重復(fù)又缺失的染色體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．癌細(xì)胞在條件適宜時(shí)可以無(wú)限增殖
B．癌變前后，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差別
C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變
D．細(xì)胞癌變過(guò)程中，遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變

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