9.閱讀如下資料:
資料甲:科學(xué)家將牛生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫阎,得到了體型巨大的“超級(jí)小鼠”;科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草.
資料乙:T4溶菌酶在溫度較高時(shí)易失去活性.科學(xué)家對(duì)編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行了改造,使其表達(dá)的T4溶菌酶第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個(gè)二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性.
資料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個(gè)雌性個(gè)體,科學(xué)家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙體內(nèi),成功產(chǎn)出兔甲的后代,證實(shí)了同一物種的胚胎可在不同個(gè)體的體內(nèi)發(fā)育.
資料。荷鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個(gè)物種由于某種原因而死亡,也會(huì)很快有其他物種占據(jù)它原來(lái)的生態(tài)位置,從而避免系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能失衡.
回答下列問題.
(1)資料甲屬于基因工程的范疇.將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用顯微注射法.構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶.在培育有些轉(zhuǎn)基因大豆時(shí),常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法方法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞.
(2)資料乙中的技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程的范疇,該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新蛋白質(zhì)的技術(shù).在該實(shí)例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發(fā)生了改變.
(3)資料丙屬于胚胎工程的范疇.胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的另一個(gè)雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體的技術(shù).在資料丙的實(shí)例中,兔甲稱為供體,兔乙稱為受體.
(4)資料丁體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理?物種多樣性原理.

分析 據(jù)題干分析,資料甲表示基因工程,將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞常用顯微注射法,將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
資料乙表示蛋白質(zhì)工程,即以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要.
資料丙表示胚胎移植,即將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù).
物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性.

解答 解:(1)資料甲屬于基因工程的范疇.在基因工程中,將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用顯微注射法.構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶.在培育有些轉(zhuǎn)基因植物時(shí),常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,農(nóng)桿菌易感染雙子葉植物和裸子植物,對(duì)單子葉植物沒有感染力;Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上,將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中.
(2)資料乙中可以看出,科學(xué)家對(duì)編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行了改造,提高T4溶菌酶的耐熱性,該技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程的范疇.該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新蛋白質(zhì)的技術(shù).在該實(shí)例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發(fā)生了改變.
(3)資料丙屬于胚胎工程的范疇.胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀況相同的另一個(gè)雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體的技術(shù).資料丙中,兔甲是提供胚胎的個(gè)體,稱為供體,兔乙是接受胚胎的個(gè)體,稱為受體.
(4)由“生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個(gè)物種由于某種原因而死亡,也會(huì)很快有其他物種占據(jù)它原來(lái)的生態(tài)位置”可知這里主要體現(xiàn)的是物種的多樣性,所以該生態(tài)工程的原理為物種多樣性原理.
故答案為:
(1)基因    顯微注射 限制性內(nèi)切酶 DNA連接酶 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
(2)蛋白質(zhì) 現(xiàn)有的蛋白質(zhì) 新蛋白質(zhì) 氨基酸    
(3)胚胎工程   同 供 受
(4)物種多樣性原理

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的工具和過程、蛋白質(zhì)工程的原理和步驟、胚胎移植的過程和生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí),意在培養(yǎng)考生審題獲取信息的能力和識(shí)記的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述,不正確的是( 。
A.固定化酶的應(yīng)用中,要控制好pH、溫度和溶氧量
B.加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化學(xué)物質(zhì)包裹的,利用了固定化酶技術(shù)
C.利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥,需提供適宜的營(yíng)養(yǎng)條件
D.利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵,糖類不僅作為反應(yīng)底物,還可提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.可用斐林試劑甲液和乙液,蒸餾水來(lái)鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)
B.脂肪的切片法鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒
C.鑒定還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是洗去實(shí)驗(yàn)材料上的浮色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的敘述,不正確的是(  )
A.實(shí)現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
B.建立了“原料-產(chǎn)品-原料-產(chǎn)品”的無(wú)廢料生產(chǎn)體系
C.使廢物資源化,提高了能量的轉(zhuǎn)化效率,減少了環(huán)境污染
D.使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/td>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

4.下列關(guān)于生物類群的描述正確的是( 。
①原生生物屬于原核生物 
②帶“藻”字的生物未必是真核生物,但一定是自養(yǎng)生物
③帶“菌”字的生物既有細(xì)菌等原核生物,又有酵母菌、霉菌等真核生物
④菌類絕大多數(shù)是異養(yǎng)型,少數(shù)可以是自養(yǎng)型
⑤人體紅細(xì)胞、細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌等生物細(xì)胞沒有細(xì)胞核,生命活動(dòng)均不旺盛.
A.兩項(xiàng)正確B.三項(xiàng)正確C.四項(xiàng)正確D.五項(xiàng)均正確

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.近年來(lái),性早熟已經(jīng)成為威脅兒童正常健康的一種疾病,而且有更加低齡化的趨勢(shì).研究者懷疑主要原因是由于食物中含有外源性激素,特別是某些患兒引用了牛初乳以后,產(chǎn)生了性早熟的癥狀.但也有人認(rèn)為出現(xiàn)性早熟的原因是由于兒童營(yíng)養(yǎng)條件改變,如常引用牛奶導(dǎo)致體內(nèi)蛋白質(zhì)攝入量增高(長(zhǎng)期高蛋白)導(dǎo)致的.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究哪種說法是正確的.
材料和器材:未成年同種雌鼠若干(性早熟癥狀可以用初始發(fā)情時(shí)間為指標(biāo)),牛初乳,普通牛奶,普通飼料等.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄颗3跞楹烷L(zhǎng)期高蛋白食物對(duì)性早熟的影響
實(shí)驗(yàn)原理:牛初乳中含有外源激素,會(huì)引起性早熟;長(zhǎng)期攝入高蛋白,有利于機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育提前.
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將生長(zhǎng)狀況相同的健康雌鼠若干只隨機(jī)均分成甲、乙、丙三組
(2)甲組飼喂含有一定量(適量)牛初乳的飼料,乙組飼喂含有等量普通牛奶的飼料,丙組飼喂等量的普通飼料
(3)在其他條件相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng).
(4)觀察和記錄每組小鼠第一次發(fā)情的時(shí)間(初始發(fā)情時(shí)間),并統(tǒng)計(jì)各組的平均值.
實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果
若預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是支持牛初乳中含有外源激素導(dǎo)致小鼠性早熟,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:甲組發(fā)情時(shí)間<乙組發(fā)情時(shí)間=丙組發(fā)情時(shí)間
若預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是支持長(zhǎng)期攝入高蛋白導(dǎo)致小鼠性早熟,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:乙組發(fā)情時(shí)間<甲組發(fā)情時(shí)間=丙組發(fā)情時(shí)間.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列結(jié)構(gòu)中不能產(chǎn)生CO2的是(  )
A.小麥細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.人體細(xì)胞的線粒體
C.酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D.人的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,該生物體內(nèi)某個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中,染色體和核DNA的數(shù)目依次為( 。
A.40條、40個(gè)B.20條、20個(gè)C.40條、20個(gè)D.20條、40個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.“白菜--甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的蔬菜新品種,它具有生長(zhǎng)期短和耐儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn).如圖是“白菜--甘藍(lán)”的培育過程示意圖,它們的基因型分別為AaBB、ccDd,請(qǐng)回答下列問題:

(1)在上述過程中,實(shí)現(xiàn)①②過程常用的物質(zhì)為纖維素酶和果膠酶.
(2)如果將已去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞放入低濃度的溶液中,細(xì)胞將吸水破裂.
(3)過程③為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,若用化學(xué)法,所用化學(xué)試劑名稱為聚乙二醇(PEG),該過程中獲得的融合細(xì)胞的基因型有AAaaBBBB、AaBBccDd、ccccDDdd.
(4)⑤過程是植物組織培養(yǎng),該過程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成愈傷組織,由它再分化形成雜種植物幼苗.
(5)通常情況下,白菜和甘藍(lán)有性雜交是不能成功的,原因是存在生殖隔離.
(6)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親合的障礙.

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