【題目】在光合作用中,CO2+C3(即RuBP→2C3需要在RuBP羧化酶催化下完成。RuBP羧化酶由8個(gè)大亞基(L)和8個(gè)小亞基(S)組成。高等植物細(xì)胞中的LS分別由葉綠體基因和核基因編碼合成,后在葉綠體內(nèi)進(jìn)行組裝。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶主要分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.葉綠體中DNA能夠進(jìn)行自我復(fù)制,且通過基因表達(dá)合成某類蛋白質(zhì)

C.RuBP羧化酶催化CO2固定需要在無光條件下進(jìn)行,且消耗能量

D.葉綠體內(nèi)的基因的遺傳方式符合孟德爾遺傳規(guī)律特點(diǎn)

【答案】B

【解析】

RuBP羧化酶是植物體內(nèi)催化CO2固定的酶,能夠催化CO2+C5→2C3,暗反應(yīng)進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì)。孟德爾遺傳定律適用于細(xì)胞核遺傳,不適用細(xì)胞質(zhì)遺傳。

AC、卡爾文循環(huán)的場所為葉綠體基質(zhì),BuBP羧化酶催化的是二氧化碳的固定,暗反應(yīng)實(shí)質(zhì)為碳反應(yīng),不直接依賴光,有光條件下,提供充足的[H]和ATP,利于碳反應(yīng)持續(xù)發(fā)生,二氧化碳的固定有光無光都可以進(jìn)行,不需要ATP供能,A錯(cuò)誤;C錯(cuò)誤;

B、葉綠體中DNA能夠進(jìn)行自我復(fù)制,但受到細(xì)胞核控制,屬于半自主細(xì)胞器,線粒體中還含有核糖體,也能控制某些蛋白質(zhì)的合成,B正確;

D、葉綠體內(nèi)的基因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)基因,細(xì)胞質(zhì)基因表現(xiàn)為母系遺傳的特點(diǎn),不符合孟德爾遺傳規(guī)律,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)構(gòu)與功能觀是生命觀念的內(nèi)容之一。下列有關(guān)敘述正確的是

A.細(xì)胞都有細(xì)胞膜,不同細(xì)胞膜中脂質(zhì)的種類均相同

B.細(xì)胞膜的選擇透過性可確保有害物質(zhì)不能進(jìn)入

C.細(xì)胞間傳遞信息的分子均是在核糖體上合成的

D.借助顯微鏡看不到高等植物成熟篩管細(xì)胞的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的生命活動(dòng)離不幵水,下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述錯(cuò)誤的是

A.水是活細(xì)胞中含量最多的化合物

B.線粒體進(jìn)行代謝時(shí)既消耗水產(chǎn)生水

C.在核糖體上生成的水分子,其氫原子均來源于氨基

D.活細(xì)胞吸收水分子的過程均不需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性。若用黃色圓粒和綠色圓粒豌豆作親本,雜交后子代(F1)類型及比例為黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=3 3 1::1。選取F1中黃色圓粒植株,去掉它們的花瓣,讓它們之間相互傳粉,則所結(jié)種子中黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒的比例是

A.24 8 3 1B.24 5 5 1

C.15 5 3 1D.9 3 3 1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們發(fā)現(xiàn)麥穗發(fā)芽會(huì)影響小麥的產(chǎn)量和品質(zhì)。某興趣小組為探究麥穗發(fā)芽率與 淀粉酶活性的關(guān)系,進(jìn)行丫相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案并回答問題:

實(shí)驗(yàn)材料及用品:萌發(fā)時(shí)間相同的A品種和B品種小麥種子研磨液(不含淀粉)、恒溫水浴鍋、緩沖液、碘液、蒸餾水、一系列不同濃度的淀粉溶液等。

1)實(shí)驗(yàn)步驟:

取三組試管,每組若干個(gè),分別標(biāo)為甲、乙、丙。

在每組的每個(gè)試管中分別加人1mL的緩沖液。

給甲、乙兩組的每個(gè)試管中按組分別加入0.5 mL______________,丙組每個(gè)試管加入等量的蒸餾水。

在甲、乙、丙三組的每個(gè)試管中分別加入1mL____________,搖勻,適宜溫度下保溫。

處理適宜時(shí)間后,終止反應(yīng),冷卻至常溫,分別加入適量碘液,觀察記錄顏色變化情況。

2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

三組試管均變藍(lán),且藍(lán)色深淺丙組>甲組>乙組,說明_____________。該興趣小組的另一實(shí)驗(yàn)表明處理相同的時(shí)間,A品種小麥的麥穗發(fā)芽率髙于B品種,通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芡茰y出的結(jié)論是______________。

3)某同學(xué)按(1)中方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻是甲、乙兩組都沒有變藍(lán),而丙組顯示藍(lán)色。試分析可 能的原因是_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是(

A. 激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用

B. 促胰液素是胰腺分泌的重要激素

C. 信號(hào)分子發(fā)揮作用后被迅速滅活的有抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素

D. 腎上腺素和去甲腎上腺素可在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的是

A.組織切片上滴加蘇丹Ⅳ染液觀察到橘黃色顆粒,說明含有脂肪

B.酵母菌培養(yǎng)液中滴加重鉻酸鉀溶液不產(chǎn)生灰綠色,說明不含酒精

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞滴加清水后復(fù)原,說明細(xì)胞有活性

D.顯微鏡下觀察到草履蟲向左下方運(yùn)動(dòng),實(shí)際是向右上方運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),敘述不正確的是

A.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),一般不選用過氧化氫酶

B.探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響時(shí),不能選用斐林試劑檢測結(jié)果

C.用蔗糖、淀粉、淀粉酶作為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證酶的專一性時(shí),不能選用碘液進(jìn)行檢測

D.比較 H2O2在加入新鮮肝臟研磨液和加入蒸餾水時(shí)的分解速率,可驗(yàn)證酶具有高效性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知玉米子粒有色與無色性狀由兩對(duì)等位基因控制,F(xiàn)將一有色子粒的植株X進(jìn)行測交,后代出現(xiàn)有色子粒與無色子粒的比例是l3,對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測不正確的是

A.測交后代的有色子粒的基因型與植株X的相同

B.玉米有、無色子粒的遺傳遵循基因自由組合定律

C.測交子代中玉米無色子粒的基因型可能有三種

D.兩對(duì)等位基因也有可能位于同一對(duì)同源染色體上

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