A. | 都需要配制培養(yǎng)基并滅菌 | |
B. | 前者培養(yǎng)基中需多種礦質營養(yǎng),后者不需要 | |
C. | 培養(yǎng)基中都需要加入有機物 | |
D. | 都需要在相同的溫度條件下培養(yǎng) |
分析 組織培養(yǎng)常用的MS培養(yǎng)基含大量元素、微量元素、有機物,有機物包括甘氨酸、維生素B1、維生素B6、煙酸、肌醇、蔗糖、瓊脂等,還需要添加植物生長素、細胞分裂素等植物生長調節(jié)物質,微生物培養(yǎng)基不含有植物激素.MS培養(yǎng)基含氨基酸,如甘氨酸,含碳源,如蔗糖,含維生素B1和維生素B6;微生物培養(yǎng)基中并不是所有氨基酸都含有,有些微生物在生長發(fā)育過程中可自行合成所需氨基酸,可以加;有些微生物合成能力有限,氨基酸可多加.
解答 解:A、植物的組織培養(yǎng)與微生物培養(yǎng),都需要配制培養(yǎng)基并滅菌,A正確;
B、植物的組織培養(yǎng)與微生物培養(yǎng),都需要種礦質營養(yǎng),B錯誤;
C、植物的組織培養(yǎng)需要加入有機物,而微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基根據培養(yǎng)微生物的不同,有些需要加入有機物,有些不需要,C錯誤;
D、微生物培養(yǎng)的不同階段所需的溫度條件不同,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查植物的組織培養(yǎng)與微生物培養(yǎng)的相同之處,注重二者培養(yǎng)條件的相同和不同是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接調節(jié)甲狀腺分泌激素 | |
B. | 垂體可分泌促甲狀腺激素,調節(jié)甲狀腺分泌激素 | |
C. | 下丘腦可調節(jié)垂體的活動 | |
D. | 血液中一定含量的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有抑制作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該計劃的實驗將有助于人類對自身疾病的診治和預防 | |
B. | 該計劃的目的是測定人類一個染色體組中全部DNA序列 | |
C. | 該計劃的實驗不可能產生種族歧視,侵犯個人隱私等負面影響 | |
D. | 該計劃是人類從細胞水平研究自身遺傳物質的系統(tǒng)工程 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•上海)一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小時后測得該容器中O2減少24mL,CO2增加48mL,則在1小時內酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的( )
A.倍 B.
倍 C.2倍 D.3倍
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•成都校級期末)下列是有關生物細胞內的化學反應,其中一定在細胞器中進行的是( )
A.CO2的消耗 B.ATP的消耗
C.mRNA的合成 D.肽鍵的生成
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 充足的水分 | B. | 充足的空氣 | C. | 適宜的溫度 | D. | 黑暗的環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管組別 | 實驗處理 | ||
加入3%H2O2(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
試管1 | 2 | 常溫 | / |
試管2 | 2 | 90℃ | / |
試管3 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3 |
試管4 | 2 | 常溫 | 2滴20%肝臟研磨液 |
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