19.現(xiàn)有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D),抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹。╰)(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳).育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種,問(wèn):

(1)要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是Ⅰ,該方法稱單倍體育種,依據(jù)的變異原理是染色體變異.方法Ⅱ所示的育種方法是雜交育種,依據(jù)的變異原理是基因重組.
(2)圖中①和④的基因組成分別為DT和ddTT;
(3)(二)過(guò)程中,D和d的分離發(fā)生在減Ⅰ后期(時(shí)期),(三)過(guò)程采用的操作稱為花藥離體培養(yǎng),獲得的植株往往表現(xiàn)為弱小,高度不育等特點(diǎn).(四)過(guò)程所作的處理是秋水仙素處理單倍體幼苗;使用的藥劑的作用是抑制紡錘體的形成.
(4)方法Ⅱ一般從F1經(jīng)(五)過(guò)程后開(kāi)始選種,這是因?yàn)镕1自交后發(fā)生性狀分離.(五)過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占$\frac{1}{3}$,若要在其中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡(jiǎn)便的方法是自交,讓F1按該方法經(jīng)(五)(六)過(guò)程連續(xù)進(jìn)行2代,則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{2}$.
(5)如將方法I中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代基因型及比例為DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1.
(6)圖示的兩種育種方法都以親本雜交開(kāi)始,這樣做的目的是使兩個(gè)親本中控制優(yōu)良性狀的基因集中在F1體細(xì)胞內(nèi),繼而F1產(chǎn)生配子時(shí)同源染色體的等位基因分離的同時(shí),非同源染色體的非等位基因自由組合.
(7)除上述方法外,也可將高桿抗銹病純種小麥用γ射線等照射獲得矮抗是由于發(fā)生了基因突變,某些化學(xué)物質(zhì)也能引起這種變化,請(qǐng)列舉二種亞硝酸、硫酸二乙脂,但一般說(shuō)來(lái),這種情況不容易發(fā)生,因?yàn)榛蛲蛔兟实,是不定向的?

分析 四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中Ⅰ育種方法是的單倍體育種,Ⅱ育種方法為雜交育種.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答.

解答 解:(1)根據(jù)圖示可知,方法Ⅰ為單倍體育種,單倍體育種的依據(jù)的是染色體數(shù)目變異,即由未受精的生殖細(xì)胞直接發(fā)育形成的個(gè)體,其最大優(yōu)點(diǎn)是能明顯地縮短育種年限;方法Ⅱ?yàn)殡s交育種,依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組,即在形成配子,等位基因彼此分開(kāi),位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由的組合.
(2)圖中①為配子,基因型為DdTt的F1減數(shù)分裂可產(chǎn)生4種配子(DT、Dt、dT、dt).因?yàn)棰俳?jīng)過(guò)花藥離體培養(yǎng)和染色體加倍后形成DDTT,故①的基因型為DT;圖中④是由配子②染色體數(shù)目加倍而成,配子②是dT,所以④的基因型為ddTT.
(3)(二)過(guò)程是減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,D和d是等位基因,分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期;(三)過(guò)程是獲得單倍體幼苗,常采用的方法稱為花藥離體培養(yǎng);(四)過(guò)程是使染色體數(shù)目加倍,最常用的化學(xué)藥劑是秋水仙素.使用的藥劑的作用是抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍.
(4)由于F1自交后發(fā)生性狀分離,所以從F1經(jīng)(五)過(guò)程后開(kāi)始選種.(五)過(guò)程產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株基因型為ddTT和ddTt,其中純合子占$\frac{1}{3}$.如果讓F1按(五)、(六)過(guò)程連續(xù)自交兩代,則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{3}×$1+$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$.
(5)如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株的基因型分別是DDtt、ddtt,二者雜交,再讓所得到的后代(Ddtt)自交,則后代的基因型及其比例為 DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1.
(6)圖示的兩種育種方法都以親本雜交開(kāi)始,這樣做的目的是使兩個(gè)親本中控制優(yōu)良性狀的基因集中在F1體細(xì)胞內(nèi),繼而F1產(chǎn)生配子時(shí)同源染色體的等位基因分離的同時(shí),非同源染色體的非等位基因自由組合.
(7)除上述方法外,也可將高桿抗銹病純種小麥用γ射線等照射獲得矮抗是由于發(fā)生了基因突變,某些化學(xué)物質(zhì)如亞硝酸、硫酸二乙脂等也能引起這種變化.由于基因突變率低,且具有不定向,所以一般說(shuō)來(lái),這種情況不容易發(fā)生.
故答案為:
(1)Ⅰ單倍體育種   染色體變異   雜交育種    基因重組   
(2)DT   ddTT  
(3)減Ⅰ后期   花藥離體培養(yǎng)   弱小,高度不育   秋水仙素處理單倍體幼苗   抑制紡錘體的形成  
(4)F1自交后發(fā)生性狀分離  $\frac{1}{3}$  自交   $\frac{1}{2}$  
(5)DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1  
(6)等位基因   非同源染色體的非等位基因   
(7)基因突變  亞硝酸、硫酸二乙脂 基因突變率低,是不定向的

點(diǎn)評(píng) 本題考查育種的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.假設(shè)將含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記,并供給含14N的原料,該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子中,只含15N標(biāo)記的DNA的精子所占比例為(  )
A.0B.25%C.50%D.100%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為一高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)的問(wèn)題:

(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過(guò)電子顯微鏡 能觀察到.此圖中有雙層膜的細(xì)胞器是③ (填圖中標(biāo)號(hào))進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是③線粒體(填圖中標(biāo)號(hào)和文字).
(2)與人體內(nèi)與胰島素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是[⑨]核糖體、[⑥]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、[④]高爾基體、[③]線粒體.
(3)植物細(xì)胞具有,而該細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.
(4)控制性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于[⑦]細(xì)胞核中.
(5)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[⑤]中心體.
(6)增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積,為細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行提供有利條件,并被稱之為“有機(jī)物合成的車間”的細(xì)胞器是[⑥]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(7)在動(dòng)植物細(xì)胞中都存在,但在動(dòng)物和植物細(xì)胞中執(zhí)行不同功能的細(xì)胞器是[④]高爾基體.
(8)①③④⑥⑦在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為生物膜系統(tǒng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知某種動(dòng)物激素是一種鏈狀“十九肽”,其分子式可表示為CxHyOzNwS(z≥22,w≥20),經(jīng)測(cè)定,其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸,則該“十九肽”分子徹底水解需水分子及水解后可產(chǎn)生的賴氨酸和天冬氨酸的數(shù)量分別是( 。
A.19、2x-y+z、$\frac{z-18}{2}$B.18、w-20、$\frac{z-18}{2}$
C.18、w-19、$\frac{z-20}{2}$D.18、w-z+18、$\frac{w+z-18}{2}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.以下關(guān)于細(xì)胞呼吸理解正確的是( 。
A.無(wú)氧呼吸釋放少量能量,大量未釋放的能量存于ATP中
B.無(wú)氧條件下,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度低,消耗的有機(jī)物最少
C.厭氧型生物的細(xì)胞中一定沒(méi)有線粒體
D.馬鈴薯植株細(xì)胞的呼吸產(chǎn)物一定沒(méi)有酒精,但可能有二氧化碳

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4.鴿子從出生到成年,雌雄個(gè)體在外觀上幾乎完全一樣,僅憑肉眼難以區(qū)分性別.已知雌性鴿子的性染色體組成為ZW,雄性鴿子的性染色體組成為ZZ.在鴿子中Z染色體的復(fù)等位基因,BA(灰紅色)對(duì)B(藍(lán)色)為顯性,B對(duì)b(巧克力色)為顯性.現(xiàn)有一只灰紅色鴿子和一只藍(lán)色鴿子交配,后代中出現(xiàn)了一只巧克力色的個(gè)體.則親代灰紅色、藍(lán)色與子代巧克力色鴿子的性別分別是(  )
A.雄性、雌性、雌性B.雄性、雌性、雄性
C.不能確定、不能確定、雌性D.雄性、雌性、不能確定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是(  )
A.水稻根部細(xì)胞能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以水稻能長(zhǎng)期適應(yīng)缺氧環(huán)境
B.荔枝在無(wú)O2、保持干燥、零下低溫和無(wú)乙烯環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
C.馬拉松運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過(guò)程中獲得能量
D.玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過(guò)酵母菌無(wú)氧呼吸實(shí)現(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.2008年初,我國(guó)遭受罕見(jiàn)的特大雨、雪、冰凍災(zāi)害,湖南、貴州、江西等多個(gè)省份受損森林面積達(dá)2.79億畝,相當(dāng)于全國(guó)森林面積的十分之一.此次災(zāi)害中,苗木被凍死的現(xiàn)象非常普遍.災(zāi)害還留下了森林病蟲害、森林火災(zāi)及泥石流等次生災(zāi)害隱患.
(1)森林中苗木大量被凍死,意味著食物鏈中被破壞的成分是生產(chǎn)者.
(2)災(zāi)害中留下森林病蟲害的次生災(zāi)害隱患,最可能是因?yàn)槭澄镦溨械谌隣I(yíng)養(yǎng)級(jí)已被破壞,相關(guān)的食物鏈?zhǔn)侵参铩ハx→食蟲鳥.

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7.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),把培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個(gè)完全相同的玻璃罩內(nèi)(如圖所示).其中每個(gè)裝置中培養(yǎng)皿中溶液的體積相等,每個(gè)裝置都是密封的,放置在光照和其他條件都適宜的地方.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究二氧化碳濃度對(duì)光合作用(或植物生長(zhǎng))的影響.其中NaHCO3的作用是維持裝置中二氧化碳濃度的相對(duì)穩(wěn)定.
(2)如果某同學(xué)誤將Na(OH)溶液當(dāng)做NaHCO3加入了培養(yǎng)皿中(每組濃度不變),則三組幼苗中光合作用下降速度最快的是C.
(3)如果用這三套裝置驗(yàn)證光照強(qiáng)度可以影響光合作用速率,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的方法(不必答出實(shí)驗(yàn)結(jié)果).每套裝置中NaHCO3溶液濃度相同,用功率不同的白熾燈照射每套裝置,其他條件適宜.
(4)如果將某個(gè)裝置從適宜光照下突然移到黑暗處,則圖2中能表示葉肉細(xì)胞中C3變化趨勢(shì)的是A,理由是停止光照后,由于缺乏[H]和ATP,導(dǎo)致C3還原速率變慢而二氧化碳固定速率暫時(shí)不變,所以短時(shí)間內(nèi)C3含量升高,時(shí)間再長(zhǎng),暗反應(yīng)停止,C3含量又下降.

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同步練習(xí)冊(cè)答案