3.科學(xué)家將糖尿病患者的骨髓干細(xì)胞植入其胰腺組織后可分化為胰島樣細(xì)胞,以替代損傷的胰島B細(xì)胞,達(dá)到治療的目的.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.上述資料表明骨髓干細(xì)胞具有全能性
B.骨髓干細(xì)胞移入胰腺后發(fā)生了基因的選擇性表達(dá)
C.骨髓干細(xì)胞能夠植入胰腺說(shuō)明其細(xì)胞形態(tài)與胰腺細(xì)胞相同
D.胰島樣細(xì)胞與骨髓干細(xì)胞相比遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

分析 關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.
(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.
(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化.

解答 解:A、骨髓干細(xì)胞植入其胰腺組織后可分化為胰島樣細(xì)胞,但沒(méi)有形成完整個(gè)體,因此不能表明骨髓干細(xì)胞具有全能性,A錯(cuò)誤;
B、骨髓干細(xì)胞移入胰腺后可分化為胰島樣細(xì)胞,而細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),B正確;
C、骨髓干細(xì)胞與胰腺細(xì)胞的形態(tài)不同,C錯(cuò)誤;
D、胰島樣細(xì)胞與骨髓干細(xì)胞相比遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念、特點(diǎn)、意義,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于免疫的敘述正確的是(  )
A.吞噬細(xì)胞能特異性地識(shí)別并吞噬抗原
B.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能與特定的抗原結(jié)合
C.記憶細(xì)胞在免疫的過(guò)程中都能發(fā)揮作用
D.機(jī)體內(nèi)的淋巴細(xì)胞都在胸腺中發(fā)育成熟

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(  )
A.無(wú)氧呼吸不需要O2的參與,該過(guò)程沒(méi)有[H]的產(chǎn)生
B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C.無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP
D.有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過(guò)兩層膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述不正確的是( 。
A.在鑒定可溶性還原糖時(shí)用斐林試劑并水浴加熱
B.用顯微鏡觀察葉綠體時(shí)以菠菜葉下表皮作材料
C.制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)漂洗根尖用清水
D.在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,小桶代表生殖器官,彩球代表配子,每個(gè)小桶中的彩球D、d數(shù)量要求相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( 。
A.線粒體能夠定向運(yùn)動(dòng)到代謝旺盛的部位
B.葉綠體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊擴(kuò)大酶附著面積
C.細(xì)胞骨架與細(xì)胞內(nèi)信息傳遞密切相關(guān)
D.細(xì)胞中的溶酶體與損傷細(xì)胞器的清除有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.某生物學(xué)習(xí)小組做了觀察蒜的根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),觀察到處于不同時(shí)期的細(xì)胞如圖.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖E中箭頭所指結(jié)構(gòu)為新形成的細(xì)胞壁,將以上各圖象依次排列為EBAFDCE(填字母)可表示一個(gè)細(xì)胞周期.
(2)為了保證能夠清楚的觀察細(xì)胞分裂圖象,制備臨時(shí)裝片的過(guò)程應(yīng)該嚴(yán)格遵守的操作步驟依次是解離、漂洗、染色、制片(壓片),視野中B圖所示細(xì)胞數(shù)量最多的原因是細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期.
(3)觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目最好選擇F圖所示時(shí)期的細(xì)胞,原因是中期染色體形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰,便于觀察.如果人體細(xì)胞處于B圖所示的分裂時(shí)期,則細(xì)胞中活動(dòng)旺盛的細(xì)胞器主要有核糖體、線粒體、中心體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列生物中,屬于真核生物的是(  )
A.藍(lán)藻B.乳酸菌C.酵母菌D.大腸桿菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

9.將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長(zhǎng)素處理,結(jié)果如圖.現(xiàn)將相同長(zhǎng)度的莖段浸沒(méi)在某一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液中,測(cè)得其生長(zhǎng)量為a cm,從圖中可知其對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別為4μmol/L和16μmol/L.為進(jìn)一步確定其濃度,將待測(cè)溶液稀釋為原濃度的一半,再取相同切段浸入其中,測(cè)得其生長(zhǎng)量為bcm,下列有關(guān)分析正確的是( 。
A.生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的分裂來(lái)促進(jìn)幼苗切段的生長(zhǎng)
B.若a<b,則待測(cè)溶液的濃度為16μmol/L
C.若a>b,則待測(cè)溶液的濃度為4μmol/L
D.若生長(zhǎng)素溶液的濃度大于18μmol/L時(shí),離體的莖段生長(zhǎng)量可能小于dcm

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.以下細(xì)胞中最適合制備細(xì)胞膜的是( 。
A.葉肉細(xì)胞B.根尖細(xì)胞C.鳥類的紅細(xì)胞D.大腸桿菌細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案