【題目】果蠅的翅型有多種,實(shí)驗(yàn)常用的有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅。現(xiàn)用純種小翅果蠅和純種殘翅果蠅進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)。
(1)由F2的性狀表現(xiàn)及比例結(jié)果可推知,果蠅的翅型由_______對(duì)等位基因控制,其遺傳符合______________定律。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出兩親本的基因型___________×___________(第一對(duì)基因以A、a表示、第二對(duì)基因以B、b表示,第三對(duì)以C、c表示……)。若位于性染色體上,以R、r表示。
(3)請(qǐng)用遺傳圖解表示由親代雜交得到子一代的過(guò)程____________。
(4)若F2出現(xiàn)了一只小翅雌蠅,推測(cè)產(chǎn)生該小翅雌蠅的可能原因有:
①父方減數(shù)分裂形成精子時(shí),發(fā)生__________,此變異可在顯微鏡下觀察到(注:含一條X染色體是雄果蠅,含兩條X染色體是雌果蠅);
②父方減數(shù)分裂形成精子時(shí),發(fā)生______________________。
【答案】兩對(duì) 基因的自由組合定律 aaXRXR AAXrY 含有基因R的X染色體片段缺失 基因突變
【解析】
分析題意可知:F2中長(zhǎng)翅:小翅:殘翅=9:3:4,該比例為9:3:3:1的變形,因此可以確定該性狀由兩對(duì)等位基因控制,并且遵循基因的自由組合定律。又因?yàn)镕2中小翅全為雄性,因此可以確定小翅基因位于X染色體上,并且F2中長(zhǎng)翅占9/16,即長(zhǎng)翅為雙顯性,由此假設(shè)基因確定親本基因型。
(1)由上述分析可判斷,果蠅的翅型由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,其遺傳符合基因自由組合定律。
(2)因?yàn)镕2中小翅全為雄性,因此可以確定小翅基因位于X染色體上,進(jìn)而根據(jù)F2中長(zhǎng)翅占9/16(3/4×3/4),即長(zhǎng)翅為雙顯性,親本中小翅和殘翅均為單顯性,且雙隱性為殘翅。假設(shè)控制果蠅翅型的基因一對(duì)位于常染色體(用A、a表示),一對(duì)位于X染色體(用R、r表示),結(jié)合F1均為長(zhǎng)翅以及兩親本的表現(xiàn)型可判斷兩親本的基因型為aaXRXR×AAXrY。
(3)根據(jù)上述分析可知,親本基因型為aaXRXR×AAXrY,雜交得到子一代的過(guò)程用遺傳圖解表示為:。
(4)由于F1的基因型為AaXRXr、AaXRY,雄性果蠅產(chǎn)生的含X染色體的配子中含有R基因,后代雌蠅應(yīng)表現(xiàn)為長(zhǎng)翅或殘翅,而F2出現(xiàn)了一只小翅雌蠅(A-XrX-),可能的原因?yàn)?/span>①父方減數(shù)分裂形成精子時(shí),發(fā)生了含有基因R的X染色體片段缺失,形成了含有X染色體但不含R基因的雄配子,受精后形成了A-XrX0,表現(xiàn)為小翅雌蠅,此變異可在顯微鏡下觀察到(注:含一條X染色體是雄果蠅,含兩條X染色體是雌果蠅);②父方減數(shù)分裂形成精子時(shí),發(fā)生了基因突變,形成了Xr的雄配子,與雌配子受精后形成了A-XrXr,表現(xiàn)為小翅雌蠅。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系及同化的能量值如圖所示。
請(qǐng)回答:
(1)在食物鏈中,碳元素以______的形式向下一環(huán)節(jié)移動(dòng)。該地大氣CO2濃度是波動(dòng)的,主要原因是______的活動(dòng)存在明顯的晝夜變化和季節(jié)變化。
(2)在分析該生態(tài)系統(tǒng)中“草本植物→鼠”的能量流動(dòng)時(shí),草本植物同化的能量可分為草本植物呼吸消耗的能量、鼠同化的能量和______的能量三部分。若該生態(tài)系統(tǒng)的第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)只有圖示的生物,那么從第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是______。
(3)若該地受DDT污染,上圖中______體內(nèi)DDT濃度最大,最易造成嚴(yán)重影響,該現(xiàn)象稱(chēng)為______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究在適宜的光照下,CO2濃度及施氮量對(duì)植物總光合速率的影響,研究人員選取生理狀態(tài)相同的某種植物若干,分為四組,分別設(shè)置不同的CO2濃度和施氮量,測(cè)算了凈光合速率(Pn),平均結(jié)果如圖所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中每一組種植多盆并進(jìn)行多次測(cè)定,其目的是______________。
(2)據(jù)圖分析,最有利于植物積累有機(jī)物的條件組合是_________。氮元素被該植物吸收后運(yùn)送到葉肉細(xì)胞內(nèi)可用于合成多種化合物,其中的NADH主要用于________________。
(3)要達(dá)成本實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是___________________(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某XY型性別決定動(dòng)物皮毛的黑色對(duì)白色為顯性,相關(guān)等位基因用A、a表示;但是當(dāng)另一對(duì)同源染色體上的基因(B、b)中的B存在時(shí),含A基因的個(gè)體表現(xiàn)為白色,F(xiàn)取兩只白色純合的該種動(dòng)物雜交,得F1,F1中的雌雄個(gè)體相互交配得F2,結(jié)果如表。
下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 基因A與a位于常染色體,B與b位于X染色體
B. F1中的雌性個(gè)體全部是雜合子,F2雌性個(gè)體中雜合子所占比例為3/4
C. F2中白色雄性個(gè)體的基因型有4種,白色雌性個(gè)體的基因型有6種
D. F2中的雌性個(gè)體與乙隨機(jī)交配,生出黑色雌性個(gè)體的概率為1/12
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素及具有不同功能的化合物。a、b、c、d代表不同的 小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)若物質(zhì)A是植物細(xì)胞所特有的儲(chǔ)能物質(zhì),則a是_____________;若A為動(dòng)物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì),其主要分布在動(dòng)物的_____________。
(2)物質(zhì)b分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是_____________。
(3)物質(zhì)C與另一種核酸比較,其特有的組成成分是_____________。
(4)物質(zhì)d是_____________,它和_____________、_____________都屬于固醇類(lèi)物質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程中,某同學(xué)在視野中看到活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài)。a、b分別表示兩處溶液的濃度,由此推測(cè)
A.此時(shí)a>b,細(xì)胞滲透吸水
B.此時(shí)a=b,滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡
C.此時(shí)a<b,細(xì)胞滲透失水
D.上述3種情況都有可能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,人體內(nèi)胰島素基因先指導(dǎo)合成一個(gè)分子的胰島素原,其切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一個(gè)分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào))。下列分析正確的是( )
A. 胰島素有50個(gè)肽鍵,細(xì)胞內(nèi)該基因表達(dá)時(shí)共脫去50個(gè)水
B. 胰島素分子含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基
C. 沸水浴會(huì)引起空間結(jié)構(gòu)破壞,導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失
D. 胰島素的兩條鏈分別由胰島素基因的兩條鏈指導(dǎo)合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種XY型性別決定的昆蟲(chóng),研究人員針對(duì)其體色(A+控制灰體、A控制黑體、a控制白化)和翅形(B、b)兩種性狀進(jìn)行了雜交試驗(yàn)。已知控制這兩種性狀的基因獨(dú)立遺傳,含某基因的雌配子或雄配子的受精能力較弱。兩對(duì)親本的雜交結(jié)果如下。
回答下列問(wèn)題
(1)根據(jù)顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式,A+、A、a三者之間的關(guān)系如何?____
(2)實(shí)驗(yàn)二親本中,深灰體正常翅的的基因型是____,白化正常翅的的基因型是____。
(3)請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)二的F1雄性中,灰體正常翅∶黑體正常翅∶灰體缺刻翅∶黑體缺刻翅=2∶2∶1∶1的原因。____
(4)從實(shí)驗(yàn)二F1中隨機(jī)抽取足量的雌性個(gè)體與實(shí)驗(yàn)一中的親代雄性個(gè)體雜交,子代中正常翅雌性個(gè)體占____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將適量等長(zhǎng)度等體積的相同土豆條均分為三組,分別置于等體積的甲、乙、丙溶液中一段時(shí)間(甲溶液與丙溶液的溶質(zhì)是同種物質(zhì)),直至b時(shí)后,均同時(shí)放回相應(yīng)溶液的低濃度溶液中一段時(shí)間。實(shí)驗(yàn)期間持續(xù)觀察土豆條體積變化,并計(jì)算相對(duì)體積,結(jié)果如圖,以下說(shuō)法正確的是
A. 三種溶液中,丙濃度>乙濃度>甲濃度
B. 甲、乙、丙溶液的溶質(zhì)均能進(jìn)入土豆細(xì)胞
C. 甲溶液中土豆細(xì)胞液滲透壓小于外界溶液滲透壓
D. 放回低濃度溶液后,乙中土豆條的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)滲透壓大于外界溶液滲透壓
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