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細胞培養(yǎng)是動物細胞工程技術的關鍵，但若在培養(yǎng)過程中操作不當則會導致細胞培養(yǎng)失敗。下列有關動物細胞培養(yǎng)的處理中，不恰當的是


  1. A.
    培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進行無菌處理
  2. B.
    提供種類齊全的營養(yǎng)物質
  3. C.
    提供純氧以保證細胞的呼吸作用
  4. D.
    提供適宜的溫度和pH
C
試題分析： 動物細胞培養(yǎng)需要氣體條件，氣體指CO2和O2，C錯誤。
考點：本題考查動物細胞培養(yǎng)相關知識，意在考查考生理解培養(yǎng)條件知識要點，要求能運用所學知識通過比較分析對問題進行解釋、推理，得出正確結論的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：全國著名重點中學高考模擬試卷精選·生物 題型：071

利用基因工程生產蛋白質藥物，經歷了三個發(fā)展階段。第一階段，將人基因轉入細菌細胞；第二個階段，將人的基因轉入小鼠等動物細胞。前兩個階段都是進行細胞培養(yǎng)，提取藥物。第三個階段，將人的基因轉入活的動物體，再飼養(yǎng)這些轉基因動物，從動物乳汁或尿液中提取藥物。

　　

（1）將人的基因轉入異種生物細胞或體內，能夠產生藥物蛋白的原理是________。

（2）人類基因能和異種生物的細胞或個體中的基因拼接（整合）在一起，是因為它們的DNA分子都具有________結構，都是由四種________構成，基因中的堿基都能夠________。

（3）人的基因在異種生物細胞中表達成蛋白質時，需要經________和________兩個步驟，第一步的模板是________，原料是________提供的________，第二步的模板是________，原料是________。搬運“工”兼裝配“工”是________，在異種生物細胞的________中合成藥物蛋白。

（4）利用轉基因牛、羊乳汁可以提取藥物，甚至可以直接飲用治病，因為其乳汁中含有________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

35.   【生物一現(xiàn)代生物科技專題】（8分）

科學家發(fā)現(xiàn)人的第5號染色體中的PITXl基因能遏制端粒酶發(fā)揮作用，將該基因移植到實驗鼠的癌細胞中，能使得癌細胞無法增殖。請分析回答問題：

(1)在上述轉基因過程中用到的工具有______，PITXI基因稱為______。

(2)將該基因移植到實驗鼠的癌細胞的過程中，其操作的核心步驟為______,標記基因的作用是______。

(3)在配制動物細胞培養(yǎng)液時，通常加入______等天然成分，在培養(yǎng)癌細胞的過程中，______ (會、不會）出現(xiàn)接觸抑制。

(4)用鼠的骨髓瘤細胞與人的某種漿細胞融合，得到的雜交瘤細胞既能______，又能______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

35.  【生物一現(xiàn)代生物科技專題】（8分）

科學家發(fā)現(xiàn)人的第5號染色體中的PITXl基因能遏制端粒酶發(fā)揮作用，將該基因移植到實驗鼠的癌細胞中，能使得癌細胞無法增殖。請分析回答問題：

(1)在上述轉基因過程中用到的工具有______，PITXI基因稱為______。

(2)將該基因移植到實驗鼠的癌細胞的過程中，其操作的核心步驟為______,標記基因的作用是______。

(3)在配制動物細胞培養(yǎng)液時，通常加入______等天然成分，在培養(yǎng)癌細胞的過程中，______ (會、不會）出現(xiàn)接觸抑制。

(4)用鼠的骨髓瘤細胞與人的某種漿細胞融合，得到的雜交瘤細胞既能______，又能______。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年海南省瓊海市高三第一學期教學質量監(jiān)測三生物試卷 題型：綜合題

（10分）

衛(wèi)生部在已發(fā)布的《蘇丹紅危險性評估報告》中，提到蘇丹紅是一種人工色素（工

業(yè)染料），它在人體內代謝生成相應的胺類。但市場上還發(fā)現(xiàn)含蘇丹紅的紅心蛋。某校學生擬對蘇丹紅的致癌作用進行探究試驗。有兩組同學草擬了各自的實驗方案，如下：

第一組實驗方案：

I．實驗材料和用具：大鼠若干只，普通飼料，三種蘇丹紅溶液A、B、C（分別為

低、中、高濃度），其他所需條件均滿足。

II．實驗目的：                                              。

III．方法步驟。

1.選身體健康、發(fā)育正常、體重相同的雌雄老鼠若干，        分為甲、乙、丙、丁四組，分別飼養(yǎng)。

2.四組鼠每天都飼喂等量普通飼料，不同的只是甲乙丙三組分別添加等量的蘇丹紅溶液A、溶液B、溶液C。丁組添加                          。

3.在適宜相同條件下飼養(yǎng)2年。

4.兩年后，檢查大鼠的健康狀況，統(tǒng)計各組大鼠肝癌的發(fā)生率。

IV．請你預測該組同學試驗的實驗結果并作出相應的合理分析。（至少寫出三種情況）。

①___________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________；

③___________________________________________________________________。

第二組同學以小鼠離體細胞為實驗材料，用“動物細胞培養(yǎng)技術”對其毒害性進行了檢測。原理如下圖

如果①過程表示的是離體細胞正常的有絲分裂，②過程表示的是該離體細胞不正常的分裂，則②過程產生了癌細胞，形成該細胞的內因是                           

                                       。這些細胞的特點是：細胞能無限制的分裂、細胞的形態(tài)發(fā)生改變和                                         與正常細胞相比，明顯增多的細胞器是(兩項)                     、                      。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

衛(wèi)生部在已發(fā)布的《蘇丹紅危險性評估報告》中，提到蘇丹紅是一種人工色素（工

業(yè)染料），它在人體內代謝生成相應的胺類。但市場上還發(fā)現(xiàn)含蘇丹紅的紅心蛋。某校學生擬對蘇丹紅的致癌作用進行探究試驗。有兩組同學草擬了各自的實驗方案，如下：

第一組實驗方案：

I．實驗材料和用具：大鼠若干只，普通飼料，三種蘇丹紅溶液A、B、C（分別為

低、中、高濃度），其他所需條件均滿足。

II．實驗目的：                                              。

III．方法步驟。

1選身體健康、發(fā)育正常、體重相同的雌雄老鼠若干，        分為甲、乙、丙、丁四組，分別飼養(yǎng)。

2四組鼠每天都飼喂等量普通飼料，不同的只是甲乙丙三組分別添加等量的蘇丹紅溶液A、溶液B、溶液C。丁組添加                          。

3在適宜相同條件下飼養(yǎng)2年。

4兩年后，檢查大鼠的健康狀況，統(tǒng)計各組大鼠肝癌的發(fā)生率。

IV．請你預測該組同學試驗的實驗結果并作出相應的合理分析。（至少寫出三種情況）。

①___________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________；

③___________________________________________________________________。

第二組同學以小鼠離體細胞為實驗材料，用“動物細胞培養(yǎng)技術”對其毒害性進行了檢測。原理如下圖

如果①過程表示的是離體細胞正常的有絲分裂，②過程表示的是該離體細胞不正常的分裂，則②過程產生了癌細胞，形成該細胞的內因是                           

                                       。這些細胞的特點是：細胞能無限制的分裂、細胞的形態(tài)發(fā)生改變和                                         與正常細胞相比，明顯增多的細胞器是(兩項)                     、                      。

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