【題目】如圖為某生物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是
A. Ⅰ片段中堿基對(duì)增添引起基因突變
B. 基因a中堿基對(duì)缺失引起染色體結(jié)構(gòu)變異
C. 在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,該DNA分子中基因b與c可發(fā)生交叉互換
D. 基因c缺失,生物體性狀不一定會(huì)發(fā)生改變
【答案】D
【解析】
基因突變是DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列,屬于非基因片段,因此DNA分子上堿基對(duì)的增添、缺失或替換不一定引起基因結(jié)構(gòu)的改變。
A. Ⅰ為非基因片段,也可能發(fā)生堿基對(duì)的增添,但不屬于基因突變,A錯(cuò)誤;
B. 基因a中堿基對(duì)缺失屬于基因突變,B錯(cuò)誤;
C. 減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,同源染色體的非姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換,b、c為同一條染色體上的非等位基因,C錯(cuò)誤;
D. 基因是選擇性表達(dá)的,基因c缺失,生物體性狀不一定會(huì)發(fā)生改變,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1為溫帶草原的食物網(wǎng),圖2為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖1若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4,假設(shè)能量傳遞效率按20%計(jì)算,從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1 kg,人能比原來多增重____________kg。
(2)圖2中以CO2的形式進(jìn)行的過程是_____________(用圖中字母表示)。
(3)除圖2所示過程外,還有哪種過程可以向大氣中釋放CO2?________________。
(4)圖3是某地一人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2·a)。試回答下列有關(guān)問題:
流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________(103kJ/m2·a),能量從第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)傳遞的效率為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是生長素類似物NAA溶液對(duì)某植物插條生根的影響的實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是
A組 | B組 | C組[來 | D組 | E組 | F組 | |
實(shí)驗(yàn) 處理 | 蒸餾水 | 200mg/L NAA溶液 | 400mg/L NAA溶液 | 600 mg/L NAA溶液 | 800 mg/L NAA溶液 | 1000mg/L NAA溶液 |
生根條數(shù) | 18 | 31 | 58 | 46 | 2 | 0 |
A. 設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的目的是與不同濃度的NAA溶液的作用效果進(jìn)行對(duì)照
B. 各組實(shí)驗(yàn)的溫度、處理時(shí)間等要一致的原因是控制單一變量
C. NAA溶液濃度越高,對(duì)插條生根的促進(jìn)作用越強(qiáng)
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明NAA溶液促進(jìn)插條生根的作用具有兩重性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號(hào))。
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號(hào)),B細(xì)胞的代謝類型________型。
(3)圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是________(填標(biāo)號(hào))。
(4)E細(xì)胞細(xì)胞核由________分子構(gòu)成。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。據(jù)圖回答問題:
(1)如果用電刺激圖中位點(diǎn)觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)2次,則刺激點(diǎn)可能是X、Y、Z中的__________。
(2)如果該圖代表人在抵御寒冷時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程,則細(xì)胞甲可能是__________細(xì)胞,分泌物a釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶器官或靶細(xì)胞,其靶器官是__________________。激素b對(duì)該過程有抑制作用,則激素b是__________。
(3)圖中細(xì)胞甲、乙直接生活的內(nèi)環(huán)境分別是__________、__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物中,③表示 _________。該化合物由多種氨基酸組成,造成氨基酸不同的基團(tuán)編號(hào)是_____________。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為___________.
(2)該化合物是由_______個(gè)氨基酸經(jīng)______________(填方式)而形成的。其中第一個(gè)氨基酸的R基是_____________。由該化合物形成的蛋白質(zhì)具有功能的多樣性,如具有運(yùn)輸功能的_________,具有_______功能的蛋白酶.
(3)該化合物的名稱叫_________,假設(shè)組成此化合物氨基酸的相對(duì)分子量平均為128,則此化合物的相對(duì)分子量是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體紅細(xì)胞中的氧氣要進(jìn)入肌細(xì)胞中參與氧化分解有機(jī)物,至少需要通過幾層膜( )
A.2層B.3層
C.4層D.6層
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖象,據(jù)圖回答問題:
(1)甲、乙、丙細(xì)胞中有染色單體的是________,染色單體形成于細(xì)胞周期的_______期。
(2)觀察染色體最佳的的時(shí)期是_____期,在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,裝片制作的流程為:解離、_______、______、制片,在顯微鏡下_____(填“能”或“不能”)看到細(xì)胞中染色體的動(dòng)態(tài)變化。
(3)甲、乙、丙細(xì)胞中_______所示的時(shí)期動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂有差異,該時(shí)期細(xì)胞中有______組中心粒。
(4)圖乙所示細(xì)胞中染色體與DNA的比例為_________,該生物正常體細(xì)胞有_________條染色體 。
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