【題目】關(guān)于基因表達(dá)載體的說(shuō)法不正確的是

A.基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟

B.基因表達(dá)載體包含啟動(dòng)子、目的基因、終止子、標(biāo)記基因等

C.啟動(dòng)子位于目的基因的首端，能夠啟動(dòng)翻譯

D.不同的目的基因所需的啟動(dòng)子不一定相同

【答案】C

【解析】

基因表達(dá)載體的構(gòu)建：
（1）目的：使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達(dá)和發(fā)揮作用。
（2）基因表達(dá)載體的組成：目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因。

A、基因表達(dá)載體使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達(dá)和發(fā)揮作用，是基因工程的核心步驟，A正確；

B、基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因，其中啟動(dòng)子位于目的基因的首端，終止子位于目的基因的末端，B正確；

C、啟動(dòng)子位于目的基因的首端，是啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄的一段DNA，C錯(cuò)誤；

D、不同的目的基因具有不同的核苷酸序列，其啟動(dòng)子也不盡相同，D正確。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛、羊等反芻動(dòng)物具有特殊的器官——瘤胃。在瘤胃中生活著多種微生物，其中某些細(xì)菌能分解纖維素。為分離瘤胃中的纖維素分解菌，生物課外科研小組的同學(xué)開(kāi)展了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）纖維素酶是由多種酶組成的復(fù)合酶，其中能催化纖維二糖水解的是__________。纖維素酶的測(cè)定方法，一般是采用對(duì)纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的__________進(jìn)行定量測(cè)定。

（2）—般而言，配制細(xì)菌培養(yǎng)基時(shí)，除了加入水、無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源等主要營(yíng)養(yǎng)成分之外，還應(yīng)添加適量的____________________。

（3）在稀釋涂布之前，可以將菌種樣液接種到液體培養(yǎng)基中進(jìn)行選擇培養(yǎng)，其目的是__________。科研小組的同學(xué)將瘤胃菌種提取液接種到適宜的培養(yǎng)液中，調(diào)節(jié)pH及溫度至適宜條件，并持續(xù)通入無(wú)菌空氣，結(jié)果一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液中幾乎沒(méi)有菌種，原因是____________________。

（4）為篩選目的菌株，在倒平板時(shí)就加入剛果紅（CR），這種染色法的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單，不存在______的問(wèn)題，缺點(diǎn)是會(huì)形成假透明圈，原因是__________（答出一點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班做觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，下圖是全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表（注：各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法完全相同），下列相關(guān)的敘述不正確的是（ ）

細(xì)胞周期

間期

分裂期

前期

中期

后期和末期

實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)

46

2

1

1

實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)

42

4

1

3

……

……

……

……

……

全班計(jì)數(shù)個(gè)數(shù)

880

47

18

55

A.應(yīng)選擇分裂期細(xì)胞數(shù)較多的視野進(jìn)行計(jì)數(shù)

B.觀察該植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期變化只需觀察一個(gè)活細(xì)胞即可

C.制造臨時(shí)裝片過(guò)程中需要用到鹽酸，其作用是使細(xì)胞相互分離

D.若該植物細(xì)胞細(xì)胞周期為20小時(shí)，則有絲分裂間期所占時(shí)間大約為17．6小時(shí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些微生物能合成纖維素酶，通過(guò)對(duì)這些微生物的研究和應(yīng)用，使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精，用纖維素酶處理服裝面料等。研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽、以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。請(qǐng)分析后回答下列問(wèn)題：

(1)培養(yǎng)基中加入的化合物A是________，為微生物的生長(zhǎng)提供________，這種培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。

(2)為了篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物，應(yīng)向培養(yǎng)基中加入________。

(3)在篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物之前，可用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)，增加微生物的濃度。若獲得純凈的菌株，常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種，此過(guò)程所用的接種工具是________，操作時(shí)采用________滅菌的方法，還可用________方法進(jìn)行接種。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉，這樣做的目的是________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)葉綠體色素的提取、分離及功能驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 類(lèi)胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成

B. 實(shí)驗(yàn)中要注意不能讓層析液沒(méi)及濾液細(xì)線，目的是避免色素溶解在層析液中

C. 將葉綠體色素提取液裝入試管，讓一束白光穿過(guò)該濾液后再經(jīng)三棱鏡對(duì)光進(jìn)行色散，光譜的顏色明顯減弱的是綠光

D. 提取的葉綠素溶液，給予適宜的溫度、光照和CO2可進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，不可能導(dǎo)致結(jié)果偏小的是（ ）

A.調(diào)查某地蒲公英種群密度時(shí)舍棄個(gè)體數(shù)量過(guò)多的樣方

B.被標(biāo)記鯉魚(yú)投放入池塘后立即重捕并計(jì)算鯉魚(yú)的數(shù)量

C.在高度近視患者的家系中隨機(jī)調(diào)查高度近視的發(fā)病率

D.從未搖勻試管中吸出少量酵母菌培養(yǎng)液對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】重金屬離子會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)分子變性，為探究銅離子對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下。請(qǐng)回答：

（一）實(shí)驗(yàn)步驟

①取兩支潔凈的試管，編號(hào)A、B，A管加入各1mL，B管加入適宜濃度的CuSO4溶液和pH6.8緩沖液各1mL。

②往兩支試管各加入1%淀粉溶液1mL。③往兩支試管各加入1%淀粉酶溶液1mL，放入37℃恒溫水�。ɑ蜻m宜溫度下）保溫一段（適宜）時(shí)間。④取出試管，各加入碘液3滴，觀察顏色變化。

（二）討論與分析

（1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A管的目的是________________，“實(shí)驗(yàn)步驟”中A加入應(yīng)為_______。

（2）兩支試管最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A管___________色，B管___________色。

（3）實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是______________。

（4）有同學(xué)提出由于CuSO4溶液呈藍(lán)色，用上述步驟的檢測(cè)方法可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾，請(qǐng)你提出另外的一種結(jié)果檢測(cè)方法并預(yù)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

①檢測(cè)方法：___________________________________________________。

②預(yù)估結(jié)果：A管:__________________________；B管:__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于脂質(zhì)中各種成分?jǐn)⑹稣_的是（ ）

A.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在動(dòng)物的腦、卵細(xì)胞及大豆種子中含量豐富

B.脂肪的組成元素只有C、H、O，與糖類(lèi)物質(zhì)相比，C、H比例低，O比例較高

C.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，能夠有效促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣、磷的吸收

D.性激素可由性腺產(chǎn)生并分泌，可以促進(jìn)生殖器官的發(fā)育，也是重要的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫花苜蓿被譽(yù)為“牧草之王”，在我國(guó)西北地區(qū)廣泛種植。為了合理灌溉，研究人員對(duì)初花期紫花苜蓿在不同水分脅迫下的光合生理變化及生長(zhǎng)指標(biāo)進(jìn)行研究。實(shí)驗(yàn)分4組,分別給予充分灌溉（CK）、輕度水分脅迫（LK）、中度水分脅迫（MK）、重度水分脅迫（SK），結(jié)果如表。（光補(bǔ)償點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度，光飽和點(diǎn)表示光合速率不再提高時(shí)的光照強(qiáng)度，凈光合速率等于實(shí)際光合速率減去呼吸作用速率）

處理

方式

最大凈光合速率（mol m-2s-1）

干草產(chǎn)量（kghm-2）

光補(bǔ)償點(diǎn)（mol m-2s-1）

光飽和點(diǎn)（mol m-2s-1）

氣孔導(dǎo)度（mmolm-2s-1）

胞間CO2濃度（molmmol-1）

葉綠素總量（mgg-1）

CK

23.32

5717

54.70

1200

0.48

204.45

2.01

LK

20.36

5684

59.98

1200

0.37

197.89

2.03

MK

14.84

4940

61.57

1000

0.21

241.13

1.83

SK

6.15

4519

81.43

800

0.13

267.32

1.40

【1】水是光合作用重要的原料，會(huì)直接參與光合作用_______反應(yīng)階段。在上述反應(yīng)階段，直接促使水發(fā)生光解的物質(zhì)是_______。

A．葉綠素a B．氧化的葉綠素a C．ATP D．NADPH

【2】據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，隨著土壤水分脅迫的加劇，紫花苜蓿對(duì)弱光環(huán)境的適應(yīng)性_______（增強(qiáng)/不變/降低），理由是______________________。

【3】在SK組，紫花苜蓿的最大凈光合速率大幅下降，可能的原因是_______。

A.重度水分脅迫會(huì)引起葉肉細(xì)胞中CO2供應(yīng)不足

B.重度水分脅迫導(dǎo)致光合產(chǎn)物的輸出變慢

C.重度水分脅迫促進(jìn)了葉綠素的降解

D.重度水分脅迫導(dǎo)致類(lèi)囊體結(jié)構(gòu)被破壞

【4】若要實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)節(jié)水的目的，應(yīng)采取灌溉的方法是_______（CK/LKMK/SK），采用該方法的理由是_______________________。

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