Question

如圖1為光照條件下一個(gè)葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器之間的氣體交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中所示的細(xì)胞器A是

 

、B是

 

_．
（2）圖1中物質(zhì)a是

 

，它是在[]

 

_  部位產(chǎn)生的．
（3）實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的植物，如果突然停止給予光照，那么在短時(shí)間內(nèi)，該植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器中，三碳化合物和五碳化合物的含量變化分別是

 

和

 

_．
（4）某研究小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究低濃度NaHSO₃溶液水稻光合速率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖2經(jīng)分析可以得出的結(jié)論是

 

．
（5）研究小組利用上述條件進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明了0.2?mol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mol/LNaHSO₃效應(yīng)相同，兩者共同處理既不存在累加效應(yīng)，也無抑制效應(yīng)．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置用柱形圖繪制出實(shí)驗(yàn)結(jié)果（實(shí)驗(yàn)光照強(qiáng)度為1000?mol?m^-2?s^-1）

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,影響光合作用速率的環(huán)境因素

專題：

分析：閱讀題干和題圖可知，該題涉及的知識(shí)點(diǎn)是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系，影響光合作用的因素，回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后結(jié)合題圖信息解答問題．

解答： 解：（1）A是葉綠體的結(jié)構(gòu)，B是線粒體的結(jié)構(gòu)．
（2）a是由葉綠體產(chǎn)生的進(jìn)入線粒體反應(yīng)的物質(zhì)是氧氣，氧氣是光反應(yīng)的產(chǎn)物，發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上．b是線粒體產(chǎn)生的進(jìn)入葉綠體反應(yīng)的物質(zhì)，b是二氧化碳．
（3）突然停止給予光照，光反應(yīng)不能進(jìn)出，還原氫和ATP數(shù)量減少，三碳化合物還原受阻，而二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三環(huán)化合物仍然進(jìn)行，因此在短時(shí)間內(nèi)三碳化合物含量升高，五碳化合物的含量下降．
（4）分析題圖可知，與對(duì)照組相比，光照強(qiáng)度一定時(shí)低濃度NaHSO₃溶液水稻光合速率大，因此不同光照強(qiáng)度下低濃度NaHSO₃溶液可提高水稻光合速率．
（5）由題意知，玉米對(duì)照組相比，0.2?mol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mol/LNaHSO₃效應(yīng)相同，且沒有累加效應(yīng)，及單獨(dú)使用，0.2?mol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）、1mol/LNaHSO₃和同時(shí)使用0.2?mol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mol/LNaHSO₃的光合速率相同，都大于對(duì)照組．
故答案為：
（1）葉綠體     線粒體
（2）氧氣      ③類囊體薄膜
（3）上升   降低
（4）結(jié)論：不同光照強(qiáng)度下低濃度NaHSO₃溶液可提高水稻光合速率
（5）圖

點(diǎn)評(píng)：本題考查光合作用的有關(guān)內(nèi)容，意在考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的綜合運(yùn)用能力以及從圖表中獲取信息的能力．