【題目】苯丙酮尿癥是由于患者PKU基因突變引起體細(xì)胞中缺少一種酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸代謝異常轉(zhuǎn)化為苯丙酮酸,從而導(dǎo)致患者神經(jīng)系統(tǒng)損害。將正常PKU基因定點(diǎn)整合到PKU基因突變的小鼠胚胎干細(xì)胞的染色體DNA上來(lái)替換突變基因,可用來(lái)研究該病的基因治療過(guò)程。定點(diǎn)整合的過(guò)程是:從染色體DNA上突變PKU基因兩側(cè)各選擇一段DNA序列HB1和HB2,根據(jù)其堿基序列分別合成HB1和HB2,再將兩者分別與基因K1、K2連接,中間插入正常PKU基因和標(biāo)記基因neor,構(gòu)建出如圖所示的重組載體。重組載體和染色體DNA中的HB1和HB2序列發(fā)生交換,導(dǎo)致兩者之間區(qū)域發(fā)生互換,如圖所示。回答下列問(wèn)題:
(1)上圖中通過(guò)基因定點(diǎn)整合可替換特定基因,該技術(shù)可用于單基因遺傳病的治療,該技術(shù)的應(yīng)用原理屬于________。該實(shí)驗(yàn)用小鼠胚胎干細(xì)胞作為PKU基因的受體細(xì)胞以培育出轉(zhuǎn)基因小鼠,除了胚胎干細(xì)胞能大量增殖外,還因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞________。
(2)實(shí)驗(yàn)中小鼠胚胎發(fā)育到囊胚期時(shí),聚集在胚胎一端,個(gè)體較大的細(xì)胞是______________,可將其取出并分散成單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),將來(lái)可為實(shí)驗(yàn)提供所需的胚胎干細(xì)胞。培養(yǎng)過(guò)程中培養(yǎng)液除了一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加“兩酸、兩素”以及動(dòng)物血清,其中的“兩酸”是指________,培養(yǎng)過(guò)程中大部分細(xì)胞會(huì)貼附在培養(yǎng)瓶的表面生長(zhǎng),當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱(chēng)為________。
(3)用圖中重組載體轉(zhuǎn)化胚胎干細(xì)胞時(shí),會(huì)出現(xiàn)PKU基因錯(cuò)誤整合。錯(cuò)誤整合時(shí),載體的兩個(gè)K基因中至少會(huì)有一個(gè)與neor一起整合到染色體DNA上。已知含有neor的細(xì)胞具有G418的抗性。 K1、K2的產(chǎn)物都能把DHPG轉(zhuǎn)化成有毒物質(zhì)而使細(xì)胞死亡。轉(zhuǎn)化后的胚胎干細(xì)胞依次在含有G418及同時(shí)含有G418和DHPG的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng),在雙重選擇下存活下來(lái)的是________的胚胎干細(xì)胞,理由是____________________________。
(4) 將篩選得到的胚胎干細(xì)胞培育成小鼠,從個(gè)體生物學(xué)水平檢測(cè),若小鼠尿液中________,說(shuō)明PKU基因成功表達(dá)。
【答案】基因重組 具有發(fā)育的全能性(全能性) 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 氨基酸和核苷酸 細(xì)胞的接觸抑制(接觸抑制) 正確整合(含neor而不含K基因)(含neor而不含K1或K2基因) 能在含有G418的培養(yǎng)液存活說(shuō)明轉(zhuǎn)化后的胚胎干細(xì)胞中含neor,能在含DHPG的培養(yǎng)液中存活說(shuō)明轉(zhuǎn)化后的胚胎干細(xì)胞中不含K基因 不含大量苯丙酮酸(苯丙酮酸含量在正常范圍內(nèi))
【解析】
DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體。構(gòu)建重組載體時(shí),首先需用限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和運(yùn)載體,再用DNA連接酶連接目的基因和運(yùn)載體形成重組載體。胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES或EK細(xì)胞,來(lái)源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)),因此獲取的胚胎干細(xì)胞應(yīng)取自囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)。結(jié)合題圖可知,互換后的小鼠染色體DNA,與小鼠染色體DNA比較,HB1和HB2的堿基分別替換成了重組載體的HB1′和HB2′,并且增加了重組載體的neor為新霉素抗性基因,原來(lái)突變的PKU基因,替換成了正常的PKU基因。
(1)利用基因工程技術(shù)將基因定點(diǎn)整合可替換特定基因,利用的原理是基因重組。胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,且能大量增殖,常被用作受體細(xì)胞。
(2)當(dāng)胚胎發(fā)育到囊胚時(shí)期時(shí),聚集在胚胎一端,個(gè)體較大的細(xì)胞是內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來(lái)可發(fā)育成胚胎的各種組織。胚胎培養(yǎng)液中除了一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加“兩酸、兩素”以及動(dòng)物血清,其中的“兩酸”是指氨基酸和核苷酸。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程會(huì)出現(xiàn)貼壁生長(zhǎng),出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象。
(3)由題意可知,轉(zhuǎn)化后的各類(lèi)胚胎干細(xì)胞要依次在含有G418和同時(shí)含有G418和DHPG的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在雙重選擇下存活并增值的是正確整合的胚胎干細(xì)胞,原因是能在含有G418的培養(yǎng)液存活說(shuō)明轉(zhuǎn)化后的胚胎干細(xì)胞中含neor,能在同時(shí)含G418和DHPG的培養(yǎng)液中存活說(shuō)明轉(zhuǎn)化后的胚胎干細(xì)胞中含neor且不含HSV-tk。
(4)苯丙酮尿癥患者體內(nèi)缺乏一種酶,導(dǎo)致體內(nèi)苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)化為酪氨酸,而大量轉(zhuǎn)化為苯丙酮酸,在體內(nèi)積累,隨尿液排出,若轉(zhuǎn)基因小鼠的尿液中不含大量苯丙酮酸,說(shuō)明PKU基因正常表達(dá)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中實(shí)線表示某地的一種鳥(niǎo)類(lèi)當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)間的關(guān)系,虛線P表示Nt+1=Nt。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.鳥(niǎo)類(lèi)的領(lǐng)域行為不會(huì)改變?cè)摲N群的環(huán)境容納量
B.與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)的增長(zhǎng)速率更大
C.不管種群數(shù)量小于或大于C,最后都能穩(wěn)定在C值附近
D.種群數(shù)量在B點(diǎn)時(shí)的年齡結(jié)構(gòu)可能為增長(zhǎng)型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ______,乙圖是甲圖中 ______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。 乙圖中的B可能是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或_________膜、______膜 。
(2)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱(chēng)為______。若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中除b點(diǎn)外______(字母)點(diǎn)可產(chǎn)生興奮.
(3)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成、包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與突觸前膜融合所涉及的細(xì)胞器主要有 ______、______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用黑藻觀察“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離”實(shí)驗(yàn)中,在蓋玻片一側(cè)滴入加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的 0.3g/ml 的蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引。重復(fù)多次,在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是
A. ①所指暗線為細(xì)胞壁,不具有伸縮性
B. ②所指暗區(qū)是綠色大液泡,體積變小
C. ③所指亮區(qū)是細(xì)胞溶膠,充滿紅色的溶液
D. ③區(qū)域變大時(shí),細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示葉肉細(xì)胞內(nèi)某種膜上發(fā)生的部分生理過(guò)程。 回答下列問(wèn)題:
(1)該膜的名稱(chēng)是_______,主要成分為________,其功能特點(diǎn)是_______。
(2)圖中ATP 形成時(shí)伴隨________的產(chǎn)生。H+通過(guò)b蛋白的運(yùn)輸方式是_________。
(3)從圖中可知b蛋白具有________功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用的過(guò)程。下列有關(guān)分析不合理的是( )
A.a過(guò)程中必定有[H]的產(chǎn)生和消耗
B.通過(guò)a過(guò)程,能源物質(zhì)中的能量大多數(shù)可能是以乙的形式散失的
C.放能反應(yīng)一般與圖中b代表的反應(yīng)相聯(lián)系
D.圖中c代表的反應(yīng)主要發(fā)生在線粒體中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲為小麥葉肉細(xì)胞部分代謝過(guò)程示意圖,其中M、N、K表示葉肉細(xì)胞中三種很重要的細(xì)胞器,K中含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境;圖乙表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中含有色素的細(xì)胞器是_____________,其中進(jìn)入N中的三碳化合物是_____________。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為圖乙中的B時(shí),此時(shí)葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行的過(guò)程是______(用圖甲中的字母表示)。
(3)圖乙中光照強(qiáng)度為O~D時(shí)此植物細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物量為________________(用S1、S2、S3表示),光合作用有機(jī)物的凈積累量為_________________(用S1、S2、S3表示)。
(4)M在氧化過(guò)程中產(chǎn)生的[H]將與氧氣結(jié)合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)對(duì)該氧化過(guò)程沒(méi)有影響,但其能使該過(guò)程所釋放的能量都以熱能的形式散失。若將DNP注入細(xì)胞中,M的氧化分解____(填“能”或“不能”)繼續(xù)進(jìn)行。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般情況下,一定濃度的抗生素會(huì)殺死細(xì)菌,但變異的細(xì)菌可能產(chǎn)生耐藥性。在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌時(shí),如果向培養(yǎng)基中添加抗生素,耐藥菌有可能存活下來(lái)。某研究小組欲通過(guò)觀察細(xì)菌在含有抗生素的培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)狀況,探究卡那霉素對(duì)大腸桿菌的選擇作用,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①制作經(jīng)______法滅菌的牛肉膏蛋白胨液體培養(yǎng)基及固體培養(yǎng)基平板;
②用記號(hào)筆在平板的______(填“皿蓋”或“皿底”)畫(huà)兩條相互垂直的直線,將平板分為4個(gè)區(qū)域,分別標(biāo)號(hào)為a、b、c、d;
③取少量的大腸桿菌的培養(yǎng)液,用無(wú)菌的______將其均勻地涂抹在培養(yǎng)基平板上;
④設(shè)置a號(hào)區(qū)域?yàn)閷?duì)照組,其余區(qū)域?yàn)閷?shí)驗(yàn)組,進(jìn)行相關(guān)操作;
⑤將平板______(填“正放”或“倒置”)于37℃的恒溫箱中培養(yǎng)12~16小時(shí);
⑥觀察培養(yǎng)基上大腸桿菌的生長(zhǎng)狀況,看濾紙片附近是否出現(xiàn)了抑菌圈。如果有(如圖示),從抑菌圈邊緣的菌落上挑取細(xì)菌,接種到已滅菌的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),然后重復(fù)步驟③~⑤。如此重復(fù)幾代,記錄每一代培養(yǎng)物中實(shí)驗(yàn)組抑菌圈直徑的平均值。
問(wèn)答下列問(wèn)題。
(1)將以上實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:①________②________③________⑤________。
(2)步騾④中,實(shí)驗(yàn)組的操作是________。
(3)在連續(xù)培養(yǎng)幾代后,抑菌圈的平均直徑________(填“不變”、“變小”或“變大”),原因是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】膜蛋白是細(xì)胞內(nèi)各類(lèi)單位膜的基本成分,是各類(lèi)膜結(jié)構(gòu)執(zhí)行功能的物質(zhì)基礎(chǔ)。如圖表示脂雙層上分布有三種膜蛋白。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.若蛋白A是轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,則該蛋白參與物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中必然發(fā)生形變
B.若蛋白 B 與細(xì)胞通訊有關(guān),則該蛋白的合成一定經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
C.若蛋白 C 是主要組織相容性復(fù)合體,則同種生物質(zhì)膜上蛋白C 一定相同
D.若蛋白 B 是 ATP 合成酶,則上述膜可能是類(lèi)囊體膜
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