【題目】下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因生物的敘述中，正確的是（　�。�

A. 轉(zhuǎn)基因食品只能用作牲畜飼料

B. 食品與非轉(zhuǎn)基因食品的營養(yǎng)物質(zhì)種類差別很大

C. 目前對轉(zhuǎn)基因食品的安全性仍然存在爭議

D. 目前我國對農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物的研究和試驗尚未作出具體規(guī)定

【答案】C

【解析】轉(zhuǎn)基因食品也可以為人類食用，A錯誤。食品與非轉(zhuǎn)基因食品主要是營養(yǎng)物質(zhì)含量差別很大，物質(zhì)種類不是特別大，B錯誤。目前對于轉(zhuǎn)基因食品的安全性存在爭議，因為可能存在潛在的風(fēng)險，C正確。我國對農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物的研究和試驗已經(jīng)做出了明確的規(guī)定，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)RNA的敘述中錯誤的是 （ ）

A．有些生物中的RNA具有催化作用

B．轉(zhuǎn)運RNA的堿基組成不僅僅有三個

C．信使RNA上有多少個密碼子就有多少個轉(zhuǎn)運RNA與之對應(yīng)

D．RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將人的紅細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡半小時之后的結(jié)果如圖所示，依照細胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度，由高到低排列，正確的是

A. 甲>乙>丙>丁 B. 丁>甲>乙>丙

C. 丙>丁>甲>乙 D. 丙>乙>丁>甲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】卵子完成減數(shù)第二次分裂是在

A. 生長卵泡期 B. 成熟卵泡期

C. 排卵時 D. 受精時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示為某二倍體生物卵巢中的一些細胞分裂圖，有關(guān)判斷正確的是

A．若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為乙→丙→甲→丁

B．甲、乙、丙細胞中含有的染色體單數(shù)目依次為0、8、4

C．乙是次級卵母細胞，丙細胞可能是次級精母細胞，丁可能為卵細胞

D．甲、乙、丙細胞中含有同源染色體對數(shù)依次為4、2、1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析有關(guān)遺傳病的資料，回答問題。圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖，這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因（A和a）及性染色體上的基因（B和b）控制。圖2為精子和卵細胞產(chǎn)生過程示意圖。

（1）甲病是________遺傳病，乙病是________遺傳病。

（2）若Ⅲ11與一個和圖2中Ⅲ15基因型完全相同的女子結(jié)婚，生下一個男孩，該男孩患甲病的概率是________。

（3）假定Ⅲ11與Ⅲ15結(jié)婚。若卵細胞a與精子e受精，發(fā)育成的Ⅳ16患兩種病，其基因型是__________；若卵細胞a與精子b受精，則發(fā)育出的Ⅳ17的基因型是________，表現(xiàn)型________；

若Ⅳ17與一個雙親正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結(jié)婚，其后代正常的概率是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“人類基因組計劃”對于人類深入了解自身的基因結(jié)構(gòu)和功能有重要的意義，其目的是測定人類基因組的 （ ）

A．mRNA的堿基序列 B．DNA的堿基序列

C．tRNA的堿基序列 D．rRNA的堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列表述正確的是

A. 先天性心臟病都是遺傳病

B. 人類基因組測序是測定人的23條染色體的堿基序列

C. 一個女性患血友病，其父和兒子均患血友病

D. 多基因遺傳病的傳遞符合孟德爾遺傳定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是

A．有些光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與生物膜組分的合成

B．粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)全部運送到細胞外

C．高爾基體僅存在于具有分泌功能的細胞中

D．細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)

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同步練習(xí)冊答案