發(fā)酵工程首先要選擇優(yōu)良的單一純種。消滅雜菌，獲得純種的方法不包括

A．根據(jù)微生物對碳源需要的差別，使用含不同碳源的培養(yǎng)基

B．根據(jù)微生物缺乏生長因子的種類，在培養(yǎng)基中增減不同的生長因子

C．根據(jù)微生物遺傳組成的差異，在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸

D．根據(jù)微生物對抗菌素敏感性的差異，在培養(yǎng)基中加入不同的抗菌素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

發(fā)酵工程的第一個重要工作是選擇優(yōu)良的單一純種。消滅雜菌，獲得純種的方法包括（  ）

A．根據(jù)微生物對碳源需要的差別，使用含不同碳源的培養(yǎng)基

B．根據(jù)微生物缺乏生長因子的種類，在培養(yǎng)基中增減不同的生長因子

C．根據(jù)微生物遺傳組成的差異，在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸

D．根據(jù)微生物對抗菌素敏感性的差異，在培養(yǎng)基中加入不同的抗菌素

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科目：高中生物 來源：2010年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期模塊考試生物卷 題型：綜合題

生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、優(yōu)良畜群繁育、疾病征服等方面展現(xiàn)出誘人的前景。請根據(jù)以下材料回答相關(guān)問題：
材料一：經(jīng)過一個世紀(jì)的發(fā)展，植物細(xì)胞工程技術(shù)解決了人類生存的關(guān)鍵問題（糧食問題），為人類創(chuàng)造了巨大的財富。
（1）植物細(xì)胞工程首先要用_______________酶將植物的細(xì)胞壁除去，因?yàn)榧?xì)胞壁的存在
要阻礙___________________。
（2）目前，蘭花、香蕉等植物的生產(chǎn)都是通過微型繁殖技術(shù)來提供試管苗，其優(yōu)點(diǎn)是
____________________________________________________________________________。
采用微型繁殖所用的材料最好是該植物的芽尖細(xì)胞；因?yàn)樵撎幍募?xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),再生的植株就有可能________________________________________________________________。
材料二：為大力發(fā)展我國奶牛養(yǎng)殖業(yè)，科學(xué)家對育種途徑進(jìn)行了大膽的探索，下圖為相關(guān)構(gòu)思過程：

（3）這種生殖方式屬于_________生殖；犢牛1和犢牛2的性別__________；（“相同”
或“不相同”）；它們的表現(xiàn)型不完全相同的原因可能是______________________________。
（4）據(jù)圖可知該過程所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有_________________、________________、
__________________和___________________。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省漣水中學(xué)高二5月學(xué)分認(rèn)定模塊檢測生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

抗生素主要是通過干擾細(xì)菌等病原微生物的代謝過程，而影響其結(jié)構(gòu)和生理功能，從而達(dá)到抑殺病原微生物的目的，請根據(jù)下圖及掌握的生物學(xué)知識回答下列問題：

(1)細(xì)菌體內(nèi)控制抗生素的基因存在于_______ 上，抗生素屬于___________代謝產(chǎn)物。
(2)從抑殺細(xì)菌的作用看，青霉素抑制了細(xì)胞壁的合成，實(shí)質(zhì)則抑制____________的合成。
(3)如果要研究青霉菌群體生長規(guī)律時應(yīng)將少量青霉菌接種到_______的_______培養(yǎng)基中，并置于適宜的條件下培養(yǎng)，然后定期取樣測定培養(yǎng)基里青霉菌群體的生長情況。
(4)若利用發(fā)酵工程生產(chǎn)青霉素，首先要進(jìn)行菌種的選育，通常采用___________方法獲得高產(chǎn)青霉菌菌株；接著根據(jù)需要配制合適的培養(yǎng)基；再接著是對培養(yǎng)基和和發(fā)酵設(shè)備進(jìn)行嚴(yán)格滅菌，如果滅菌不徹底，在青霉素生產(chǎn)過程中污染了雜菌，造成的后果是_______；然后再進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)和接種；進(jìn)入發(fā)酵的中心階段，必須嚴(yán)格控制__________________等發(fā)酵條件；最后分離提純得到青霉素。

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)酵工程的第一個重要工作是從混雜的微生物群體中選擇優(yōu)良的單一純種，獲得純種的方法不包括

A．根據(jù)微生物對碳源需要的差別，使用含不同碳源的培養(yǎng)基

B．根據(jù)微生物缺乏特殊營養(yǎng)物質(zhì)的種類，在培養(yǎng)基中增減不同的特殊營養(yǎng)物質(zhì)

C．利用高溫高壓消滅不需要的雜菌

D．根據(jù)微生物對抗生素敏感性的差異，在培養(yǎng)基中加入不同的抗生素

 

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