【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙代表內(nèi)分泌腺,A、B代表激素。請據(jù)圖回答:
(1)甲和乙所代表的內(nèi)分泌腺分別是________、_______,激素B是__________。
(2)激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,反應(yīng)速度________。
(3)甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細胞,提高細胞代謝的速率,該激素通過_____傳送的方式對生命活動進行調(diào)節(jié)。
(4)如果血液中甲狀腺激素的含量過多時激素A和激素B的分泌量將________(填增多或減少),這是一種_______調(diào)節(jié)機制。
【答案】垂體 甲狀腺 促甲狀腺激素 緩慢 體液 減少 反饋
【解析】
1.由圖可知:甲是垂體,乙是甲狀腺,A是促甲狀腺激素釋放激素,B是促甲狀腺激素。
2.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用,當甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進而減少甲狀腺激素的分泌。
(1)根據(jù)甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)可知:甲和乙所代表的內(nèi)分泌腺分別是垂體和甲狀腺,激素B是促甲狀腺激素(或“TSH”)。
(2)激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,反應(yīng)速度緩慢。
(3)激素通過體液傳送的方式對生命活動進行調(diào)節(jié)。
(4)如果血液中甲狀腺激素的含量過多時會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,其分泌量會減少,這是一種反饋調(diào)節(jié)機制。
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【題目】肉桂酸甲酯( )可用于調(diào)制草莓、葡萄、櫻桃等香味的食用香精。
(1)肉桂酸甲酯的分子式是__________________。
(2)有關(guān)肉桂酸甲酯的敘述中,不正確的是____________(填標號)。
A.能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng) B.無法使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.在堿性條件下能發(fā)生水解反應(yīng) D.不可能發(fā)生加聚反應(yīng)
(3)G為肉桂酸甲酯的同分異構(gòu)體,其分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示(圖中、、表示不同的原子,連線表示原子間的共價鍵)。G的結(jié)構(gòu)簡式為________________ 。
(4)用芳香烴A為原料合成G的路線如下:
①化合物E中的官能團有_____________________(填名稱)。
②E→F的反應(yīng)類型是__________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________
寫出符合下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:___________________________________
ⅰ.分子內(nèi)含苯環(huán),且苯環(huán)上只有一個支鏈;
ⅱ.一定條件下,1 mol該物質(zhì)與足量的銀氨溶液充分反應(yīng),生成4 mol銀單質(zhì)。
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【題目】取某種植物幼莖等長切段若干(無芽和無葉)均分為四組,a組浸泡在蒸餾水中,其他三組分別浸泡在不同濃度的生長素溶液中(其中有高濃度、低濃度和最適濃度),培養(yǎng)一段時間,測量并記錄各組切段的平均長度,實驗重復(fù)兩次,結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是
A. 實驗前的幼莖切段應(yīng)浸泡在蒸餾水中以消除莖內(nèi)原有激素對實驗的影響
B. 實驗結(jié)果說明三種濃度的生長素均能促進切段的生長
C. d組切段伸長最多,說明d組使用了最適濃度的生長素溶液
D. b組切段伸長最少,說明b組使用了高濃度生長素溶液
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【題目】下圖A、B分別表示某兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答
(1)圖B表示________細胞,判斷的依據(jù)是該細胞有[⑥]__________。
(2)圖A和圖B中的[④]是細胞進行________呼吸的主要場所。
(3)[ ___]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”。
(4)圖A中細胞器①的名稱是____,若將該活細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中會發(fā)生____________現(xiàn)象。
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【題目】某濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)如圖甲所示,圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。圖丙表示濕地中某鳥類種群一段時間內(nèi)出生率和死亡率的關(guān)系(①表示出生率,②表示死亡率),請回答下列問題:
(1)濕地中核心區(qū)和近水緩沖區(qū),物種組成的不同,體現(xiàn)了群落具有________結(jié)構(gòu)。
(2)圖甲中,C表示____________________,能量流動與物質(zhì)循環(huán)相互依存,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指_________________________________________________。
(3)圖乙中,若草的總量不變,蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到1/2,理論上,改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1kg,人能比原來多增重_____________kg(能量傳遞效率按20%計算)。
(4)圖丙中,該鳥類的種群密度將會__________(填“增大”或“不變”或“減小”),濕地生態(tài)系統(tǒng)具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等作用,從生物多樣性價值的角度分析,屬于___________價值。
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【題目】下圖表示某溫帶植物在生活狀態(tài)下光合作用強度和呼吸作用強度(用單位時間內(nèi)有機物的合成量或分解量表示)與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答下列問題:
(1)溫度影響光合作用強度與呼吸作用強度,其原因是____。從圖中可看出,光合作用與呼吸作用的最適溫度分別是____。
(2)深秋時節(jié),隨氣溫逐漸降低,植物已開始落葉進入冬眠狀態(tài),據(jù)圖分析其理由是 _______。
(3)光合作用固定的CO2中的C元素在暗反應(yīng)中的途徑是____,而釋放的O2中的O元素直接來自于 _____。
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【題目】龍須菜是生活在近岸海域的大型經(jīng)濟藻類,既能給海洋生態(tài)系統(tǒng)提供光合產(chǎn)物,又能為人類提供食品原料。某小組研究CO2濃度和光照強度對龍須菜生長的影響,實驗結(jié)果如下圖所示。已知大氣CO2濃度約為0. 03%,實驗過程中溫度等其他條件適宜,下列相關(guān)說法錯誤的是
A.實驗中CO2濃度為0. 03%的組是對照組
B.增加CO2濃度能提高龍須菜的生長速率
C.高光照強度下光反應(yīng)速率快從而使龍須菜生長較快
D.選擇龍須菜養(yǎng)殖場所時需考慮海水的透光率等因素
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【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡圖,方框甲表示大腦皮層的部分區(qū)域,乙代表脊髓的神經(jīng)中樞。當手被尖銳的物體刺痛時,先縮手后產(chǎn)生痛覺,下列有關(guān)對此生理過程的分析正確的是 ( )
A.圖中e為感受器
B.痛覺感覺中樞位于甲方框處
C.受到刺激,神經(jīng)纖維d處膜外的電位變化是由負電位變?yōu)檎娢?/span>
D.若正常成年人的M和N受到損傷,其縮手反射不會存在
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【題目】1928年,格里菲思以小鼠為實驗材料,進行了如下圖所示的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗。下列敘述錯誤的是( )
A.a組小鼠不死亡是因為R型細菌是無毒性的
B.c組小鼠不死亡說明加熱殺死的S型細菌失去了毒性
C.從d組死亡小鼠體內(nèi)可分離出S型活細菌
D.該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)
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