【題目】

①氨基酸； ②C、H、O、N等化學元素； ③氨基酸分子相互結(jié)合；

④多肽； ⑤肽鏈； ⑥形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑥⑤

C. ②①④③⑤⑥ D. ②①③④⑤⑥

【答案】D

【解析】C，H，O，N等元素能組成氨基酸分子，氨基酸分子通過脫水縮合的方式結(jié)合成為多肽鏈，多肽鏈再通過折疊盤曲等方式形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子，所以由簡到繁的表示的話應(yīng)該②①③④⑤⑥

綜上所述，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組將生物園里的二倍體黃瓜的雌花分四組，處理方法如下表．其中（ ）最可能獲得二倍體無子黃瓜的處理

組別

甲

乙

丙

丁

處理

自然

狀態(tài)

開花后，用適宜濃度的生長素處理柱頭．

開花前套上紙袋，

開花后，用適宜濃度的生長素處理柱頭，

然后再套上紙袋．

開花前套上紙袋，

開花后，用適宜濃度的秋水仙素處理柱頭，

然后再套上紙袋．

注：黃瓜是雌雄異花植物．

A．乙組 B．乙組和丙組

C．丙組 D．丙組和丁組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果給人注射滅活的甲型H1N1流感病毒，可預(yù)防甲型H1N1流感，那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng)，正確的是（ ）

A．B細胞接受刺激后形成效應(yīng)B細胞，能使靶細胞裂解

B．T細胞接受刺激后形成效應(yīng)T細胞，能釋放淋巴因子

C．吞噬細胞接受刺激后形成效應(yīng)細胞，能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

D．淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞，能釋放白細胞介素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于自由擴散的是

①水分子通過植物細胞的細胞膜②水分子通過植物細胞的細胞壁

③蔗糖分子通過細胞壁④水分子或其他溶劑分子通過液泡膜

⑤水分子或其他溶劑分子通過原生質(zhì)層

A．①②③ B．③④⑤

C．①④⑤ D．①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果樹整枝修剪和棉花的摘心，能提高產(chǎn)量，根據(jù)的原理是（ ）

A．減少其蒸騰，保持水分，使其代謝旺盛

B．減少營養(yǎng)器官的生長，促進生殖器官的生長

C．破壞頂端優(yōu)勢，供其多產(chǎn)生側(cè)枝從而提高產(chǎn)量

D．避免生枝過多，出現(xiàn)落花落果從而減低產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的成分中起支架作用和細胞識別作用的物質(zhì)分別是

A．淀粉和纖維素 B．纖維素和果膠

C．磷脂和糖蛋白 D．蛋白質(zhì)和磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是（ ）

A．下丘腦某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用，可以間接調(diào)節(jié)血糖平衡

B．下丘腦通過分泌并釋放抗利尿激素調(diào)節(jié)水平衡

C．下丘腦是軀體感覺和體溫調(diào)節(jié)的主要中樞

D．下丘腦分泌的促性腺激素能促進性激素的分泌，阻斷下丘腦與垂體聯(lián)系后，受影響最小的內(nèi)分泌腺是胰島

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物細胞和高等植物細胞的主要區(qū)別是高等動物細胞

A．有葉綠體和細胞膜 B．有葉綠體和高爾基體

C．有中心體而無細胞壁 D．有細胞壁而無液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】心房顫動（房顫）是臨床上最常見并且危害嚴重的心律失常疾病。最新研究表明，其致病機制是核孔復合物的運輸障礙。據(jù)此分析正確的是（ ）

A．核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)

B．核孔控制著細胞核內(nèi)外某些物質(zhì)的進出，且核內(nèi)外的信息交流是雙向的

C．人體成熟的紅細胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細胞代謝較弱

D．tRNA在細胞內(nèi)有61種，其中的反密碼子也代表遺傳信息

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