醫(yī)用葡萄糖氯化鈉注射液的制備流程可簡(jiǎn)單表示如下:
綜合上述流程,回答下列問題:
(1)運(yùn)用葡萄糖氯化鈉注射液在配制的過程中,必須嚴(yán)格控制其中葡萄糖含量為5%,氯化鈉含量為________,之所以要確保氯化鈉含量不過高或過低,原因是________________________________________。
(2)生產(chǎn)過程中需高溫處理混合液的目的應(yīng)該是________________。
(3)注射液中加入葡萄糖的目的是向病人提供能量,它在人體內(nèi)代謝有以下兩條途徑:葡萄糖→丙酮酸
寫出葡萄糖在人體內(nèi)進(jìn)行分解代謝的反應(yīng)方程式:
①有氧:________。②無氧:________。
(4)葡萄糖是自然界綠色植物光合作用的產(chǎn)物,光合作用的總過程可用反應(yīng)式表示為:________(用含18O的水,并在產(chǎn)物中標(biāo)定18O的位置。)
(5)已知1 mol葡萄糖完全氧化生成CO2和水時(shí)將放出的總能量共有2804 kJ,葉綠體吸收波長(zhǎng)為4.3×10-7m光子,則生成1 mol葡萄糖需吸收這種波長(zhǎng)的光子的物質(zhì)的量為________(已知h=6.63×10-34J·s)
(6)乳酸在一定條件下能發(fā)生下列圖示的一系列轉(zhuǎn)化:
其中A的化學(xué)式為C6H8O4,分子中含有一個(gè)六元環(huán)狀結(jié)構(gòu),C的化學(xué)式為C3H4O2。試寫出A、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A:________E:________。
(7)上述轉(zhuǎn)化過程中所得的B可以作為新型的餐具原料。由B所產(chǎn)生的塑料在乳酸菌作用下能迅速分解為無毒物質(zhì),可以降解,不致于造成嚴(yán)重的白色污染。請(qǐng)選擇回答:
①下列關(guān)于目前的“白色污染”的敘述正確的是
[ ]
A.指火力發(fā)電廠的煙塵
B.指石灰窯生產(chǎn)的白色粉塵
C.指聚乙烯與塑料垃圾
D.指海洛因等毒品
②下列關(guān)于這種新型的降解塑料的敘述正確的是
[ ]
A.降解塑料是一種純凈物
B.其生產(chǎn)過程中的聚合方式與聚苯乙烯相似
C.它屬于一種線性高分子材料
D.其相對(duì)分子質(zhì)量為72
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科目:高中生物 來源: 題型:
為探究ATP的生理作用,科學(xué)工作者做了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:剪下一條長(zhǎng)約1 cm、寬約0.5 cm的新鮮蛙腓腸肌,放在盛有質(zhì)量濃度為0.65 g·dL-1。的氯化鈉溶液(濃度與蛙細(xì)胞外液的濃度相當(dāng))的培養(yǎng)皿中。
步驟二:在載玻片的中央滴2滴質(zhì)量濃度為0.65 g·dL-1的氯化鈉溶液,用玻璃分針挑取該腓腸肌,放在載玻片上的氯化鈉溶液中,并且使肌肉呈直線狀。
步驟三:將載玻片放在坐標(biāo)紙上,測(cè)量并記錄肌肉的長(zhǎng)度。用銅鋅叉間歇刺激肌肉,直到肌肉疲勞不能收縮為止。
步驟四:向剛喪失收縮功能的肌肉上滴1滴某種溶液,用銅鋅叉刺激肌肉2~3次,測(cè)量并記錄其長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果為肌肉長(zhǎng)度不變。
步驟五:用吸水紙吸去肌肉上的溶液,再向肌肉上滴1滴另一種溶液,用銅鋅叉刺激肌肉2~3次,測(cè)量并記錄其長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果為肌肉長(zhǎng)度變短.
請(qǐng)分析回答:
(1)步驟二中,滴加氯化鈉溶液的目的是_______________________________。
(2)步驟三中,用銅鋅叉間歇刺激肌肉,直到肌肉不能收縮為止,是為了___________ _________________________________________。
(3)步驟四、步驟五中所滴加的溶液依次是
(填“ATP溶液”或“葡萄糖溶液”)。如果將使用的溶液對(duì)調(diào),則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因?yàn)開__________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
為探究ATP的生理作用,科學(xué)工作者做了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:剪下一條長(zhǎng)約1 cm、寬約0.5 cm的新鮮蛙腓腸肌,放在盛有質(zhì)量濃度為0.65 g·dL-1。的氯化鈉溶液(濃度與蛙細(xì)胞外液的濃度相當(dāng))的培養(yǎng)皿中。
步驟二:在載玻片的中央滴2滴質(zhì)量濃度為0.65 g·dL-1的氯化鈉溶液,用玻璃分針挑取該腓腸肌,放在載玻片上的氯化鈉溶液中,并且使肌肉呈直線狀。
步驟三:將載玻片放在坐標(biāo)紙上,測(cè)量并記錄肌肉的長(zhǎng)度。用銅鋅叉間歇刺激肌肉,直到肌肉疲勞不能收縮為止。
步驟四:向剛喪失收縮功能的肌肉上滴1滴某種溶液,用銅鋅叉刺激肌肉2~3次,測(cè)量并記錄其長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果為肌肉長(zhǎng)度不變。
步驟五:用吸水紙吸去肌肉上的溶液,再向肌肉上滴1滴另一種溶液,用銅鋅叉刺激肌肉2~3次,測(cè)量并記錄其長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果為肌肉長(zhǎng)度變短.
請(qǐng)分析回答:
(1)步驟二中,滴加氯化鈉溶液的目的是_______________________________。
(2)步驟三中,用銅鋅叉間歇刺激肌肉,直到肌肉不能收縮為止,是為了___________ _________________________________________。
(3)步驟四、步驟五中所滴加的溶液依次是
(填“ATP溶液”或“葡萄糖溶液”)。如果將使用的溶液對(duì)調(diào),則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因?yàn)開__________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省臨川一中高一下學(xué)期3月份考試生物試卷 題型:綜合題
為探究ATP的生理作用,科學(xué)工作者做了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:剪下一條長(zhǎng)約1 cm、寬約0.5 cm的新鮮蛙腓腸肌,放在盛有質(zhì)量濃度為0.65 g·dL-1。的氯化鈉溶液(濃度與蛙細(xì)胞外液的濃度相當(dāng))的培養(yǎng)皿中。
步驟二:在載玻片的中央滴2滴質(zhì)量濃度為0.65 g·dL-1的氯化鈉溶液,用玻璃分針挑取該腓腸肌,放在載玻片上的氯化鈉溶液中,并且使肌肉呈直線狀。
步驟三:將載玻片放在坐標(biāo)紙上,測(cè)量并記錄肌肉的長(zhǎng)度。用銅鋅叉間歇刺激肌肉,直到肌肉疲勞不能收縮為止。
步驟四:向剛喪失收縮功能的肌肉上滴1滴某種溶液,用銅鋅叉刺激肌肉2~3次,測(cè)量并記錄其長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果為肌肉長(zhǎng)度不變。
步驟五:用吸水紙吸去肌肉上的溶液,再向肌肉上滴1滴另一種溶液,用銅鋅叉刺激肌肉2~3次,測(cè)量并記錄其長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果為肌肉長(zhǎng)度變短.
請(qǐng)分析回答:
(1)步驟二中,滴加氯化鈉溶液的目的是_______________________________。
(2)步驟三中,用銅鋅叉間歇刺激肌肉,直到肌肉不能收縮為止,是為了___________ _________________________________________。
(3)步驟四、步驟五中所滴加的溶液依次是
(填“ATP溶液”或“葡萄糖溶液”)。如果將使用的溶液對(duì)調(diào),則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因?yàn)開__________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高一下學(xué)期3月份考試生物試卷 題型:綜合題
為探究ATP的生理作用,科學(xué)工作者做了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:剪下一條長(zhǎng)約1 cm、寬約0.5 cm的新鮮蛙腓腸肌,放在盛有質(zhì)量濃度為0.65 g·dL-1。的氯化鈉溶液(濃度與蛙細(xì)胞外液的濃度相當(dāng))的培養(yǎng)皿中。
步驟二:在載玻片的中央滴2滴質(zhì)量濃度為0.65 g·dL-1的氯化鈉溶液,用玻璃分針挑取該腓腸肌,放在載玻片上的氯化鈉溶液中,并且使肌肉呈直線狀。
步驟三:將載玻片放在坐標(biāo)紙上,測(cè)量并記錄肌肉的長(zhǎng)度。用銅鋅叉間歇刺激肌肉,直到肌肉疲勞不能收縮為止。
步驟四:向剛喪失收縮功能的肌肉上滴1滴某種溶液,用銅鋅叉刺激肌肉2~3次,測(cè)量并記錄其長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果為肌肉長(zhǎng)度不變。
步驟五:用吸水紙吸去肌肉上的溶液,再向肌肉上滴1滴另一種溶液,用銅鋅叉刺激肌肉2~3次,測(cè)量并記錄其長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果為肌肉長(zhǎng)度變短.
請(qǐng)分析回答:
(1)步驟二中,滴加氯化鈉溶液的目的是_______________________________。
(2)步驟三中,用銅鋅叉間歇刺激肌肉,直到肌肉不能收縮為止,是為了___________ _________________________________________。
(3)步驟四、步驟五中所滴加的溶液依次是
(填“ATP溶液”或“葡萄糖溶液”)。如果將使用的溶液對(duì)調(diào),則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因?yàn)開__________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________________。
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