如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,則相關(guān)敘述正確的是

A.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

B.f點(diǎn)刺激后,興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),其傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致

C.f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)兩次

D.該圖中有兩個(gè)突觸小體,兩個(gè)突觸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

控制南瓜重量的基因有Aa、Bb、Ee三對基因,分別位于三對染色體上,且每種顯性基因控制的重量程度相同。aabbee重量是100g,基因型為AaBbee的南瓜重130克。現(xiàn)有基因型AaBbEe和AaBBEe的親代雜交,則有關(guān)其子代的敘述正確的是( )

①基因型有16種

②表現(xiàn)型有6種

③果實(shí)最輕者約115克

④最重者出現(xiàn)的幾率是1/8

A.①② B.②③ C.①④ D.②③④

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省漯河市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不包括

A.通過兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量

B.通過兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量

C.通過狐貍的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量

D.流入到狐體內(nèi)的能量

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省漯河市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

荷蘭科學(xué)家溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1~2 h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能直接證明的問題是

A.胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)

B.單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

C.該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長

D.影響生長的物質(zhì)來自頂端

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省漯河市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家用小鼠做實(shí)驗(yàn)材料,完成生長激素和胰島素的相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,相關(guān)分析正確的是

A.切除胰腺及垂體可排除小鼠自身生長激素和胰島素對實(shí)驗(yàn)的影響

B.該實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對照,需要增添空白對照組

C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用

D.增大生長激素和胰島素的注射量,實(shí)驗(yàn)效果更顯著

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

內(nèi)皮素(ET)是一種含21個(gè)氨基酸的多肽。內(nèi)皮素主要通過與靶細(xì)胞膜上的內(nèi)皮素受體結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)。ETA是內(nèi)皮素的主要受體,科研人員試圖通過構(gòu)建表達(dá)載體,實(shí)現(xiàn)ETA基因在細(xì)胞中高效表達(dá),為后期ETA的體外研究奠定基礎(chǔ)。其過程如下(圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因,限制酶ApaⅠ的識別序列為C↓CCGGG,限制酶XhoⅠ的識別序列為C↓TCGAG)。請分析回答:

(1)完成過程①需要的酶是____________;

(2)過程③中,限制酶XhoⅠ切割DNA,使__________鍵斷開,形成的黏性末端是__________________。用兩種限制酶切割,獲得不同的黏性末端,其主要目的是____________________。

(3)過程④中需要 酶,去構(gòu)建重組質(zhì)粒。過程⑥中,要用__________預(yù)先處理大腸桿菌,使其處于容易吸收外界的DNA。

(4)利用SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因,目的是_____________。

(5)人皮膚黑色素細(xì)胞上有內(nèi)皮素的特異受體,內(nèi)皮素與黑色素細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,會刺激黑色素細(xì)胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性,從而使黑色素急劇增加。美容時(shí)可以利用注射ETA達(dá)到美白祛斑效果,試解釋原因:______抑制了內(nèi)皮素對黑色素細(xì)胞的增殖和黑色素的形成。

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某個(gè)二倍體動物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是( )

A.該動物的性別是雄性的

B.乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組

C.1與2或1與4的片段交換,前者屬基因重組,后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異

D.丙分裂產(chǎn)生子細(xì)胞后的變化特點(diǎn)是某些性狀表現(xiàn)母系遺傳的重要原因

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高一上學(xué)期11月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能如下圖所示,其不同膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流,關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及膜流的敘述,正確的是

A.需氧型生物細(xì)胞中均含有結(jié)構(gòu)e

B.所有細(xì)胞均能發(fā)生膜流現(xiàn)象

C.膜流體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),質(zhì)壁分離與復(fù)原過程中發(fā)生了膜流

D.細(xì)胞膜蛋白的更新與f→h→c途徑有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2017屆新疆哈密地區(qū)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是

A.①②④中數(shù)值最大的是①

B.③代表的物質(zhì)名稱是氧氣

C.線粒體能完成圖示全過程

D.硝化細(xì)菌能完成圖示全過程

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