A、大腸桿菌 | B、神經(jīng)細(xì)胞 |
C、精子 | D、水分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素 |
B、a、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a側(cè)重促進(jìn)生長,b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育 |
C、d激素最主要的作用部位是肝臟 |
D、切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素a、e |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、既不切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺,又不注射甲狀腺激素 |
B、切除5天后再給小鼠移植甲狀腺 |
C、從切除的第5天開始,只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑 |
D、從切除的第5天開始,將甲狀腺激素溶解于另一種溶劑給小鼠注射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖乙為圖甲C點(diǎn)后該經(jīng)濟(jì)魚類年齡組成曲線 |
B、在B點(diǎn)時(shí)捕撈魚類最易得到最大日捕獲量 |
C、估算一個(gè)種群的出生率和死亡率,即可確定種群密度的大小 |
D、D點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然選擇可以定向改變種群的基因頻率,因而可能導(dǎo)致新物種的形成 |
B、新物種的形成都需要經(jīng)過長期的地理隔離,最終形成生殖隔離 |
C、經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié),能導(dǎo)致新物種形成 |
D、在新物種形成過程,會(huì)發(fā)生基因頻率的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、呼吸酶;Ⅰ是細(xì)胞膜 |
B、性激素;Ⅱ是高爾基體膜 |
C、分泌蛋白;Ⅲ是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 |
D、胰島素;Ⅰ是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 |
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