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【題目】20122月,研究人員發(fā)現,存在于地球3萬米高空同溫層的芽孢桿菌可用在微生物燃料電池中作為一種高效發(fā)電機。下列生物與芽孢桿菌結構相似的是(

A.黑藻B.口腔上皮細胞C.顫藻D.酵母菌

【答案】C

【解析】

芽孢桿菌是細菌,為原核生物,沒有核膜包圍的成形的細胞核,沒有多種復雜的細胞器,只有核糖體一種細胞器。

A、黑藻是一種低等植物,是真核生物,A錯誤;
B、口腔上皮細胞是真核細胞,B錯誤;
C、顫藻屬于原核生物界,是原核生物,與芽孢桿菌的結構相似,C正確;
D、酵母菌是單細胞的真核生物,D錯誤。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置,氧氣傳感器可監(jiān)測O2濃度的變化,下列敘述錯誤的是

A. 該實驗探究不同單色光對光合作用強度的影響

B. 加入NaHCO3溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO2

C. 拆去濾光片,單位時間內,氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下O2濃度

D. 若將此裝置放在黑暗處,可測定金魚藻的細胞呼吸作用強度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅體內三對等位基因的分布如圖1所示,都位于常染色體上,其分裂過程中遺傳物質的變化如圖2所示,則下列分析中,正確的是( )

A. A、a與B、b遵循自由組合定律

B. 減數第二次分裂的后期和末期可用圖2中的DF段來表示

C. 該細胞的聯會時期對應圖2中的AB段

D. 該果蠅細胞分裂中復制形成的兩個A基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數第一次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于細胞間信息交流方式的是

A.胰島細胞分泌的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞

B.精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

C.蛋白質通過核孔進入細胞核

D.高等植物細胞通過胞間連絲相互連接

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生長素濃度對植物生長的影響,有關說法不正確的是

A. 若某植物幼苗已經表現出向光性,且測得向光面的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于2f

B. 除草劑除草的原理是生長素濃度大于h時抑制生長

C. 若植物幼苗水平放置一段時間后表現出根向地性,測得根的近地側生長素濃度為g,則遠地側生長素濃度可能為2f

D. 若某植物頂芽的生長素濃度為g,產生頂端優(yōu)勢現象的側芽生長素濃度可能大于h

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白細胞吞噬病菌這一實例說明(
A.細胞膜具有選擇透過性
B.細胞膜具有一定的流動性
C.細胞膜具有全透性
D.細胞膜具有支持和保護作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較DNARNA的分子結構,DNA特有的化學成分是(

A.核糖與胸腺嘧啶B.核糖與腺嶺

C.脫氧核糖與腺嘌呤D.脫氧核糖與胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將鼠的肝細胞磨碎,進行差速離心(即將細胞勻漿放在離心管中,先進行低速離心,使較大顆粒形成沉淀∶再用高速離心沉淀上清液中的小顆粒物質,從而將細胞不同的結構逐級分開),結果如下圖所示,下列說法不正確的是( 。

A.進行有氧呼吸的細胞器應分布在S1、P2B.遺傳物質主要分布在P1

C.P3中含有合成蛋白質的結構D.P4含不具膜結構的細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①~④表示某細胞的部分細胞器。下列有關敘述正確的是

A.該圖一定是高倍光學顯微鏡下看到的結構

B.此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞

C.如該細胞為人的口腔細胞,則結構①能被健那綠染成藍綠色進行觀察

D.結構①和④都含有DNARNA

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