下列與細(xì)胞器相關(guān)的敘述,正確的是
A.藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B.分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中,高爾基體膜成分的更新速度快
C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細(xì)胞器
D.植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP可用于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)冗^程
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省合肥市高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)單倍體的敘述中不正確的是
①未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植物,一定是單倍體
②含有兩個(gè)染色體組的生物體,一定不是單倍體
③生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體
④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體
⑤基因型是Abcd的生物體一般為單倍體
A.③④⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省南昌市高三上學(xué)期第二次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述正確的是
A.二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B.人類精子發(fā)生的過程中,姐妹染色單體攜帶的遺傳信息不同的原因一定是基因突變
C.受精作用實(shí)現(xiàn)了基因重組,造成有性生殖后代的多樣性
D.正常情況下人的初級卵母細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,一個(gè)細(xì)胞含有的X染色體最多為2條
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省南昌市高三上學(xué)期第二次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時(shí)間變化趨勢的示意圖如下(吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放CO2的量),下列說法不正確的是
A.圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片光合作用固定的CO2總量
B.圖形B的面積表示表示該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片呼吸作用釋放出的CO2量
C.若提高溫度、降低光照,則圖形A、B的面積均變小
D.從圖形C可推測該植物存在另一個(gè)釋放CO2的途徑
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省南昌市高三上學(xué)期第二次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中不符合“含量關(guān)系可表示為c=a+b且a>b”的是
A. a非必需氨基酸種類、b必需氨基酸種類、c人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類
B. a細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的膜面積、b細(xì)胞核的膜面積、c生物膜系統(tǒng)的膜面積
C. a線粒體的內(nèi)膜面積、b外膜面積、c線粒體膜面積
D. a葉肉細(xì)胞的自由水、b結(jié)合水、c細(xì)胞總含水量
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江大慶一中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
注:圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時(shí)間后,液面上升的高度為h1、h2。葡萄糖能透過半透膜,蔗糖不能通過半透膜。
(1)如果A為清水,a為30%的葡萄糖溶液。則圖1漏斗中的液面___________。如果B為清水,b為30%的蔗糖溶液,則圖3中的液面________。
(2)如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,達(dá)到平衡后,h1________h2,兩個(gè)漏斗內(nèi)溶液濃度大小為Ma________Mb。
(3)如果A、B、a、b均為某種物質(zhì),且MA=MB、Ma=Mb,則達(dá)平衡后h1=h2,如果在a、b中分別加入兩種不同的物質(zhì)(微量,直接影響溶液的濃度),發(fā)現(xiàn)h1上升,而h2下降。那么在a、b中加入的物質(zhì)最可能是____________、____________。(選水解酶或聚合酶)
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江大慶一中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)和分離定律的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.孟德爾據(jù)實(shí)驗(yàn)提出遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在,在配子中單個(gè)出現(xiàn)的設(shè)想
B.F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
C.孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測F1的基因型
D.若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證分離定律,所選實(shí)驗(yàn)材料不一定為純合子
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江大慶一中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
埃博拉病毒(EBV)是引起人類和靈長類動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱(EBHF)的烈性病毒。該病毒基因組為單股負(fù)鏈RNA(與mRNA 互補(bǔ)),有18959 個(gè)堿基。吞噬細(xì)胞是首先被病毒攻擊的靶細(xì)胞,病毒在感染細(xì)胞的胞質(zhì)中復(fù)制、裝配,以出芽方式釋放,其增殖過程如下圖所示。關(guān)于該病毒的敘述,正確的是( )
A.科學(xué)家為研究埃博拉病毒,用富含碳源、氮源、無機(jī)鹽等的培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒
B.一個(gè)病毒RNA分子復(fù)制形成一個(gè)新的病毒RNA至少需要37918 個(gè)核苷酸
C.病毒侵入人體后會嚴(yán)重影響機(jī)體的體液免疫,但對細(xì)胞免疫影響較小
D.病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、裝配后,以出芽方式釋放,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、C、T、G的核苷酸種類數(shù)共有( )
A. 8 B. 7 C. 5 D. 4
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