A、S期時(shí)間較長(zhǎng)的細(xì)胞更適合做“觀察細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的材料 |
B、如果缺少氨基酸的供應(yīng),動(dòng)物細(xì)胞一般會(huì)停留在細(xì)胞周期的S期 |
C、M期細(xì)胞與G1期細(xì)胞融合,可能不利于G1期細(xì)胞核中的DNA表達(dá) |
D、抑素是通過(guò)抑制DNA復(fù)制所需蛋白質(zhì)的合成來(lái)達(dá)到阻斷細(xì)胞分裂的目的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①→②→③→④→⑤ |
B、②→①→④→③→⑤ |
C、①→③→④→②→⑤ |
D、①→③→②→④→⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲的肝臟正常,調(diào)節(jié)血糖濃度的反應(yīng)較快 |
B、乙的肝臟異常,調(diào)節(jié)血糖濃度的反應(yīng)較慢 |
C、甲的肝臟異常,能快速吸收葡萄糖使血糖升高 |
D、乙的肝臟正常,能快速調(diào)節(jié)血糖濃度至正常范圍 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、顯性性狀是受顯性基因控制的 |
B、具有顯性性狀的個(gè)體可能是純合子 |
C、子代F1顯現(xiàn)出來(lái)的親本性狀是顯性性狀 |
D、具有顯性性狀的個(gè)體自交后代一定會(huì)產(chǎn)生性狀分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上 |
B、葉綠體中的色素都分布在類(lèi)囊體的薄膜上 |
C、光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上 |
D、光合作用的酶只分布在葉綠體的基質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞的增殖和分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ) |
B、細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異 |
C、同一生物個(gè)體不同細(xì)胞中的mRNA可能存在明顯區(qū)別 |
D、細(xì)胞的衰老受基因的控制,細(xì)胞凋亡則不受基因的控制 |
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