【題目】森林中,狼能依據(jù)兔留下的氣味來(lái)獵捕后者,兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明

A. 生命活動(dòng)的進(jìn)行必須依靠信息的傳遞

B. 所有生物都有信息傳遞

C. 信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D. 信息傳遞具有普遍性和多樣性

【答案】C

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用:

1)有利于正常生命活動(dòng)的進(jìn)行,如萵苣在適宜的波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)、蝙蝠依賴超聲波進(jìn)行定位、取食和飛行;

2)有利于生物種群的繁衍,如雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的求偶炫耀;

3)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,如狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子。

狼依據(jù)兔留下的氣味進(jìn)行捕食,兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕,這說(shuō)明信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。綜上所述,C正確,AB、D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一百多年前,人們就開始了對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程。對(duì)此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A.最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),推測(cè)氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息

B.艾弗里和蔡斯在對(duì)遺傳物質(zhì)探索歷程中,兩人設(shè)計(jì)思路相同

C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)之所以更有說(shuō)服力,是因?yàn)槠涞鞍踪|(zhì)與DNA完全分開

D.在用32P標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,只有在離心后沉淀物中才能檢測(cè)到放射性同位素32P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是(

A.正常發(fā)育的細(xì)胞在通過(guò)有絲分裂后,可有秩序地發(fā)生分化

B.植物體內(nèi)通氣組織的形成與細(xì)胞衰老有關(guān)

C.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物

D.細(xì)胞癌變后,細(xì)胞周期未發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,下列對(duì)噬菌體衣殼蛋白質(zhì)合成的描述,正確的是(

A.氨基酸原料和酶來(lái)自細(xì)菌

B.氨基酸原料和酶來(lái)自噬菌體

C.氨基酸原料來(lái)自細(xì)菌,酶來(lái)自噬菌體

D.氨基酸原料來(lái)自噬菌體,酶來(lái)自細(xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】抗利尿激素(ADH)是調(diào)節(jié)機(jī)體水鹽平衡的重要激素,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)抗利尿激素在_____________________ (器官)合成,能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是_____________________ 。

2)有研究表明,適量的乙醇會(huì)抑制ADH的分泌,某實(shí)驗(yàn)小組欲以家兔為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

實(shí)驗(yàn)步驟:

①將健康的生理狀態(tài)相同的家兔均分為AB兩組。

A組注射適量的乙醇溶液,B組注射_____________________ 。

③一段時(shí)間后測(cè)A、B兩組家兔的 _____________________化。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):_____________________ 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因突變和染色體變異的敘述,錯(cuò)誤的是(

A. 通過(guò)大量雜交實(shí)驗(yàn),可以確定基因突變是顯性還是隱性

B. X射線不僅可以引起基因突變,也可能引起染色體變異

C. 染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類和數(shù)目的變化

D. 染色體結(jié)構(gòu)變異可在光學(xué)顯微鏡下觀察到,而基因突變不能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】干旱時(shí),植物葉片表面的氣孔會(huì)關(guān)閉。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在氣孔關(guān)閉過(guò)程中,脫落酸與組成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞膜上受體結(jié)合,會(huì)引發(fā)一系列的變化,最終可引起細(xì)胞膜上向細(xì)胞外運(yùn)輸Cl-K+的離子通道的活性增加。用抑制外向K+通道活性的化合物處理葉片后,氣孔不能有效地關(guān)閉。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.脫落酸在植物應(yīng)對(duì)干旱等逆境過(guò)程中發(fā)揮重要作用

B.氣孔關(guān)閉與細(xì)胞質(zhì)中的Kt的外流有關(guān)

C.保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)脫落酸含量的增加直接引起保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)滲透壓的改變

D.在植物葉片表面噴灑脫落酸可以降低植物的蒸騰作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】銀川國(guó)家濕地公園是我國(guó)第三個(gè)國(guó)家級(jí)濕地公園。該生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)流程如下:退田還湖、水道清淤清理地基,鋪設(shè)減滲層回填富含有機(jī)物的土壤和砂石(土壤取自原濕地生態(tài)系統(tǒng)的河底)栽培本土水生及濕生植物,如蘆葦、蒲草等,并注水引入鯉魚、草魚等水生生物。據(jù)此回答下列問(wèn)題:

1)上述流程涉及的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有__________________。

2)該濕地生物群落的演替類型屬于______演替,物種豐富度的變化趨勢(shì)是______。可見,人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的____________進(jìn)行。

3)此濕地生態(tài)系統(tǒng)岸邊到湖中央的不同區(qū)域分布著不同的動(dòng)物,這體現(xiàn)出群落的______結(jié)構(gòu)。其中閱海園區(qū)有鳥類107種,鳴翠湖園區(qū)有鳥類97種,這體現(xiàn)出生物多樣性中的______多樣性。

4)濕地在改善水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面具有重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價(jià)值。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述,錯(cuò)誤的是(

A. 細(xì)胞內(nèi)自由水/結(jié)合水的比值,種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)高

B. 檢測(cè)氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色

C. 氨基酸之間脫水縮合生成H2O中,氫來(lái)自氨基和羧基

D. 斐林試劑是含有Cu2+的堿性溶液,可被葡萄糖還原成磚紅色

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