根據(jù)碳循環(huán)圖解回答問題:
(1)物質(zhì)循環(huán)實(shí)質(zhì)上是物質(zhì)在圈與圈之間轉(zhuǎn)移。請(qǐng)?jiān)谙铝斜砀裰刑畛龈魅χ刑妓氐馁A存形式,用“十”標(biāo)明是否參與碳素交換過程。
項(xiàng)目 |
巖石圈 |
大氣圈 |
水圈 |
生物群落 |
碳素貯存形式 |
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是否參與交換 |
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上述分析得知,碳循環(huán)帶有__________性。
(2)碳主要以__________形式循環(huán)的。
(3)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的唯一途徑是[。__________;由綠色植物通過②__________傳遞到各級(jí)消費(fèi)者。
(4)碳從生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑③表示__________;④表示__________;⑤表示__________。
解析:本題考查碳循環(huán)有關(guān)知識(shí)。碳循環(huán)具有全球性。碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以二氧化碳的形式進(jìn)行的。碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的唯一途徑是光合作用。綠色植物合成的含碳有機(jī)物通過食物鏈和食物網(wǎng)傳遞到各級(jí)消費(fèi)者。碳從生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用,分解者的分解作用和化石燃料的燃燒,應(yīng)該說明的是,硝化細(xì)菌等的化能合成作用也參與碳循環(huán)。 答案: (1)全球
(2)CO2。3)①光合作用 食物鏈和食物網(wǎng)。4)呼吸作用 分解作用 燃燒等利用
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)物質(zhì)循環(huán)實(shí)質(zhì)上是物質(zhì)在庫與庫之間的轉(zhuǎn)移。請(qǐng)?jiān)谙铝械谋砀裰刑顚懗龈鲙熘刑妓氐馁A存形式,用“+”標(biāo)明是否參與碳素交換過程。
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巖石圈 |
大氣圈 |
水圈 |
生物群落 |
碳素貯存形式 |
① |
② |
③ |
④ |
是否參與交換 |
⑤ |
⑥ |
⑦ |
⑧ |
由上述分析得知,碳循環(huán)帶有_________性。
(2)碳主要以_________形式循環(huán)的,屬于_________型循環(huán)。
(3)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的唯一途徑是:①_________;綠色植物通過②_________傳遞到各級(jí)消費(fèi)者。
(4)碳從生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑③表示_________;④表示_________;⑤表示_________。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)物質(zhì)循環(huán)實(shí)質(zhì)上是物質(zhì)在圈與圈之間轉(zhuǎn)移。請(qǐng)?jiān)谙铝斜砀裰刑畛龈魅χ刑妓氐馁A存形式,用“十”標(biāo)明是否參與碳素交換過程。
項(xiàng)目 |
巖石圈 |
大氣圈 |
水圈 |
生物群落 |
碳素貯存形式 |
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是否參與交換 |
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上述分析得知,碳循環(huán)帶有__________性。
(2)碳主要以__________形式循環(huán)的。
(3)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的唯一途徑是[。__________;由綠色植物通過②__________傳遞到各級(jí)消費(fèi)者。
(4)碳從生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑③表示__________;④表示__________;⑤表示__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:071
根據(jù)如下的碳循環(huán)圖解回答問題:
(1)物質(zhì)循環(huán)實(shí)質(zhì)上是物質(zhì)在庫與庫之間的轉(zhuǎn)移。請(qǐng)?jiān)谙铝械谋砀裰刑顚懗龈鲙熘刑妓氐馁A存形式,用“+”標(biāo)明是否參與碳素交換過程。
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巖石圈 |
大氣圈 |
水圈 |
生物群落 |
碳素貯存形式 |
① |
② |
③ |
④ |
是否參與交換 |
⑤ |
⑥ |
⑦ |
⑧ |
由上述分析得知,碳循環(huán)帶有_________性。
(2)碳主要以_________形式循環(huán)的,屬于_________型循環(huán)。
(3)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的唯一途徑是:①_________;綠色植物通過②_________傳遞到各級(jí)消費(fèi)者。
(4)碳從生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑③表示_________;④表示_________;⑤表示_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
根據(jù)碳循環(huán)示意圖回答問題:
(1)從微觀上看,過程③主要是在細(xì)胞內(nèi) 中進(jìn)行的。
(2)巖石圈中的碳以 形式貯存,故不直接參與碳循環(huán)。碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以 的形式進(jìn)行的。
(3)碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①是 ;②表示的是 關(guān)系;④表示 。
(4)參與過程④的生物新陳代謝類型是 ;它們與同區(qū)域中的動(dòng)、植物共同構(gòu)成了 。
(5)如果圖示是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng),圖中標(biāo)號(hào) 所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小。
(6)從上圖可知,減緩溫室效應(yīng)的措施有:第一 ;第二 。
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