19．人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白，在胰島素細(xì)胞中（　�。�
A．只有胰島素基因
B．有胰島素基因和其他基因，但沒有血紅蛋白基因
C．既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其他基因
D．比人的受精卵基因要少

分析 同一生物體的所有體細(xì)胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的，含有相同的基因，且每個體細(xì)胞都含有該生物全部的遺傳物質(zhì)，但由于細(xì)胞分化，即基因發(fā)生的選擇性表達(dá)，不同細(xì)胞所含的RNA和蛋白質(zhì)種類有所差別．

解答 解：A、胰島細(xì)胞含有該個體全部的基因，A錯誤；
B、胰島細(xì)胞中含有血紅蛋白基因，B錯誤；
C、胰島細(xì)胞除了含有胰島素基因，還有血紅蛋白基因和其他基因，C正確；
D、胰島細(xì)胞是由受精卵有絲分裂而來的，所含的基因與受精卵相同，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的相關(guān)知識，首先要求考生識記細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn)，明確同一生物體的所有細(xì)胞都含有該生物全部的遺傳物質(zhì)；其次還要求考生識記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，再對選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．水稻動態(tài)株型與正常株型是一對相對性狀．動態(tài)株型主要特征是生長前期長出的葉片與莖稈夾角較大，葉片伸展較平展，生長后期長出的葉片直立（與莖稈夾角較�。怪晷途o湊，呈寶塔形，而正常株型前后期長出的葉片都較直立．動態(tài)株型產(chǎn)量比正常株型高20%．為研究這對相對性狀的遺傳規(guī)律，科學(xué)家做了以下實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示．
組別雜交組合總株數(shù)表現(xiàn)型
動態(tài)株型正常株型
A動態(tài)株型×動態(tài)株型1841840
B正常株型×正常株型1920192
C動態(tài)株型（♀）×正常株型（♂）1731730
D動態(tài)株型（♂）×正常株型（♀）1621620
EC組的F1自交390290100
FC組的F1×正常株型405200205
根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）動態(tài)株型產(chǎn)量高于正常株型，原因是：動態(tài)株型在生長前期，葉較平展，有利于獲得更多的陽光；生長后期，葉直立，在開花期時株型緊湊，呈寶塔形，上部葉片既能接受較多的光照，也能減少對下部葉片的遮蔭，使下部（平展）葉片也能接受較多的光能．生長前期和后期均能提高光能利用率，有利于高產(chǎn)．
（2）表中屬于正交與反交的雜交組合是C、D兩組，因水稻是兩性花，為避免自花傳粉，需人工去雄．正交與反交的結(jié)果說明動態(tài)株型與正常株型這一對相對性狀是受細(xì)胞核基因控制的．理由是正交和反交產(chǎn)生的子代具有相同的一種表現(xiàn)型，不符合母系遺傳的特點(diǎn)．
（3）由C組和D組雜交結(jié)果可以說明動態(tài)株型為顯性，還可通過分析E組的子代比例判斷顯性與隱性．
（4）E組的子代具有兩種表現(xiàn)型，此遺傳現(xiàn)象稱之為性狀分離．
（5）F組的雜交方式稱為測交．因?yàn)橐环綖殡[性，產(chǎn)生的配子只有隱性基因，不改變子代的表現(xiàn)型，子代表現(xiàn)型的類型及比例即為F1產(chǎn)生的配子的類型及比例．此特點(diǎn)可用于間接驗(yàn)證基因的分離定律．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于“調(diào)查人群中遺傳病”的敘述，正確的是（　　）
A．調(diào)查遺傳病發(fā)病率時，應(yīng)該在患者足夠多的群體中調(diào)查
B．某遺傳病發(fā)病率=$\frac{患者人數(shù)}{正常人個體數(shù)}$
C．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病方式時，要在患者家系中調(diào)查并繪制遺傳系譜圖
D．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病方式時，對已經(jīng)死亡的個體信息不作統(tǒng)計(jì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．人工濕地是將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地中，主要利用土壤、人工介質(zhì)、微生物的作用對污水、污泥進(jìn)行處理的一種技術(shù)．下列相關(guān)敘述不合理的是（　�。�
A．合理搭配植物以提高生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性
B．盡量使用本地物種以降低外來物種入侵的風(fēng)險
C．選擇合適的人工介質(zhì)以利于好氧微生物的分解作用
D．增大引入濕地的污水總量以提高能量傳遞的效率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各現(xiàn)象中不屬于自然選擇作用的例子的是（　�。�
A．純種長毛垂耳狗的形成
B．因工業(yè)污染而使某種蛾子發(fā)生黑化
C．某些細(xì)菌對抗生素的抗性
D．頭發(fā)里的虱子經(jīng)DDT處理后仍有突變種存活下來

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示．
（1）白眼雌果蠅（XrXrY）最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、XrY和Y四種類型的配子．該果蠅與紅眼雄果蠅（XRY）雜交，子代中紅眼雌果蠅的基因型及比例為XRXr：XRXrY=1：1．
（2）用紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果蠅（XrY）為親本雜交，在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅（記為“M”）．M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能：第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變；第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離．請?jiān)O(shè)計(jì)簡便的雜交實(shí)驗(yàn)，確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的．
實(shí)驗(yàn)步驟：M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，分析子代的表現(xiàn)型．
結(jié)果預(yù)測：
Ⅰ．若子代出現(xiàn)紅眼（雌）果蠅，則是環(huán)境改變；
Ⅱ．若子代表現(xiàn)型全部為白眼，則是基因突變；
Ⅲ．若無子代產(chǎn)生，則是減數(shù)分裂時X染色體不分離．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)代人群中糖尿病的發(fā)生率越來越高，成為人類健康“沉默的殺手”，其病因較多，請根據(jù)以下能讓回答：
（1）為驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用，以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則對正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是胰島素、葡萄糖．
（2）糖尿病患者往往胰島素分泌不足，組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存發(fā)生障礙，表現(xiàn)出高血糖、尿痛和口渴等癥狀．“口渴”癥狀是由水分過多流失，造成細(xì)胞外液滲透壓升高引起的，產(chǎn)生“口渴”感覺的部位是大腦皮層．
（3）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的．分析得知：胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的抗原分子結(jié)構(gòu)相似，在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞對胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊，致其受損進(jìn)而導(dǎo)致分泌的胰島素減少，此種糖尿病應(yīng)屬于 �。�
（4）對題（3）中所述類型糖尿病的治療方案有許多種，其中方案A是靜脈注射一種神經(jīng)藥物，刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，方案B是靜脈注射一定量高純度的胰島素，二者都可達(dá)到治療的目的，請?jiān)趫D中補(bǔ)充繪出分別注射兩種藥物后胰島素相對含量變化的曲線．
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．2013年7月，中國試管嬰兒之母--盧光琇教授與研究伙伴共同宣布全球首批經(jīng)全基因組測序的PGD/PGS試管嬰兒在長沙誕生．新技術(shù)的突破意味著通過設(shè)計(jì)試管嬰兒解決部分不孕不育問題的同時，部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免．
（1）設(shè)計(jì)試管嬰兒時為了提高受孕率，胚胎移植時多采用多胚胎移植，因此需要用促性腺激素處理促進(jìn)母親排出更多的卵子．
（2）胚胎發(fā)育的卵裂期在透明帶（填“透明帶”或“放射冠”）內(nèi)進(jìn)行．受精卵經(jīng)72小時體外培養(yǎng)發(fā)育成由32細(xì)胞左右的胚胎，叫做桑椹胚，可用于胚胎移植．
（3）為了某些需要，需對胚胎的性別進(jìn)行鑒定．目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY-PCR法，操作的基本程序是：從被測的囊胚中取出幾個滋養(yǎng)層（填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”）細(xì)胞，提取DNA；然后用位于Y染色體上的性別決定基因（即SRY基因）的一段堿基作引物，以滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA為模板進(jìn)行PCR擴(kuò)增；最后與SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應(yīng)者，胚胎為男性．
（4）設(shè)計(jì)試管嬰兒、克隆人等都是引起人們廣泛爭論的問題．我國不反對治療性克隆，即可利用人體細(xì)胞核移植等技術(shù)治療人類疾病，在去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核時，可用微型吸管把位于卵細(xì)胞膜和透明帶之間的第一極體一并吸出．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
①染色體復(fù)制一次    ②非姐妹染色單體之間發(fā)生互換      ③紡錘絲牽引染色體運(yùn)動  
④細(xì)胞分裂兩次      ⑤著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分開    ⑥同源染色體的聯(lián)會和分離．
A．④②⑤B．⑤⑥C．①③⑤D．②④⑤⑥

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