精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】某生物興趣小組的同學在驗證生長素和赤霉素對小麥幼苗的胚芽鞘伸長影響的實驗中,將胚芽鞘尖端以下的切段入蒸餾水中1時后,分別轉入5種不同濃度的生長素實驗一 赤霉素實驗二溶液中,同時以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照, 在23℃的條件下培養(yǎng)24小時后, 逐一測量切段長度,實驗重復5次,結果取平均值,并整理成圖:請分析并回答:

1生長素和赤霉素是對植物生長發(fā)育有重要 作用的一類化合物。

本實驗結果表明: mg/L濃度的 溶液促進切段伸長的效果最明顯。

2將切段浸泡在蒸餾水中1小時的目的是減少 對實驗結果的影響。要得到5種濃度的溶液,應將生長素和赤霉素溶解于 中,這體現(xiàn)了生物實驗設計所要遵循的 原則。

3該生物興趣小組的同學在分析實驗結果時發(fā)現(xiàn),濃度為01mg/L的實驗二所進行的五次實驗中,有一次的結果與其它四次有明顯差異,從而導致該濃度下的平均值偏差較大。你認為在做原始記錄時,對該次的實驗數(shù)據 填“應該”或“不應該”舍棄。

4本次實驗的結果 填“能”或“不能”體現(xiàn)生長素作用的兩重性, 填“能”或“不能”證明生長素和赤霉素具有協(xié)同作用。

【答案】每空1分,共9

1調節(jié) 1mg/L 赤霉素

2切段中內源激素 含糖的磷酸鹽緩沖液 單一變量單因子變量

3不應該4不能 不能

【解析】1生長素和赤霉素是對植物生長發(fā)育有重要調節(jié)作用的有機物,并且是微量高效。由圖分析可知1mg/L濃度的赤霉素溶液促進切段伸長的效果最明顯。

2將莖段浸泡在蒸餾水中1小時的目的是減少切段中內源激素對實驗結果的影響。要得到5種濃度的溶液應將生長素和赤霉素溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液中,因為是以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照的,所以這體現(xiàn)的是生物實驗設計所要遵循的單一變量原則。

3對實驗數(shù)據不能進行舍棄,因為這是真實的實驗數(shù)據。

4本次的實驗結果不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性,因為與對照組相比都是促進作用。也不能證明生長素和赤霉素具有協(xié)調作用,因為沒有共同使用赤霉素和生長素的實驗。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個人類白化病遺傳的家庭系譜。6號和7號為同卵雙生,即由同一個受精卵發(fā)育而成的兩個個體,基因型相同。8號和9號為異卵雙生,即由兩個受精卵分別發(fā)育而成的兩個個體,基因型不一定相同。

(1)該病是________基因控制的(填“隱性”或“顯性”)。

(2)若用A和a表示控制相對性狀的一對等位基因,則3號、7號的基因型分別為________、________。

(3)6號是純合體的幾率是________。

(4)7號和8號再生一個孩子有病的幾率是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞器的敘述不正確的是

A.神經細胞合成糖蛋白需要核糖體、內質網、高爾基體、線粒體的參與

B.硝化細菌沒有線粒體,不能將丙酮酸徹底氧化分解

C.核糖體是分布最廣泛的一種細胞器,是氨基酸脫水縮合的場所

D.高爾基體在植物和動物細胞中可以執(zhí)行不同的功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個家族的遺傳系譜圖,現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶該病的致病基因,下列敘述正確的是(  )

A. 該病是伴X染色體的隱性遺傳病

B. 若7號與8號結婚,他們生的男孩中患病的概率是1/2

C. 4號帶有致病基因的概率是2/3

D. 9號的致病基因來自于1號或2號

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關ATP的敘述中,不正確的是

AATP的合成一般與放能反應相聯(lián)系

BATP中的能量可以來源于光能、化學能

C細胞內各種吸能反應一般需要消耗ATP

DATP是由三個磷酸基團和一個腺嘌呤構成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】端粒存在于染色體的末端,由DNA序列及相關蛋白質組成。下列有關端粒的說法不正確的是

A. 僅存在于真核細胞中

B. 含有C、H0、N、P元素

C. 癌細胞內的端?赡芫哂凶孕行迯凸δ

D. 端粒DNA序列隨細胞分裂而變長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物;圖2中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小,x表示恢復到原狀態(tài)所需的時間。

1寫出圖1中存在的食物網: 。

2若圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng),放牧和割草不僅影響地上植物的生長情況,也會影響土壤小動物和微生物的數(shù)量及分布,從而改變草原群落的 結構。

3圖1中B與D之間的信息傳遞種類可能有物理信息,化學信息和 。

4已知在某一階段由于某種原因造成了圖1中生物C的滅絕,其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后才逐漸趨于穩(wěn)定,原因是該生態(tài)系統(tǒng)的這段時間內發(fā)生 演替。

5若該生態(tài)系統(tǒng)用a表示,由圖2可知,對生態(tài)系統(tǒng)a和另一個生態(tài)系統(tǒng)b施加相同強度的干擾,若ya<yb,則這兩個生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性大小關系為a b。

6目前,保護生態(tài)環(huán)境,保護生物多樣性已經刻不容緩, 保護是對生物多樣性最有效的保護,而建立植物園,動物園以及瀕危動植物繁育中心會為行將滅絕的物種提供最后的生存機會,這屬于 保護。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。據圖回答問題。

11中,AB段形成的原因是______________,CD段形成的原因______________________。

2觀察染色體的最佳時期是圖2中的________圖,此時,染色體染色單體DNA 。

32________細胞處于圖1中的BC。

4觀察有絲分裂過程的實驗不能選擇高度分化的體細胞為實驗材料,因為 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,顯、隱性基因分別用B、b表示。請據圖回答:

(1)從圖中Ⅱ4和子代__________的性狀遺傳可推知,該病的遺傳方式不可能是__________。

(2)若Ⅱ5不攜帶致病基因,則Ⅲ8的基因型為__________。

(3)若Ⅱ5攜帶致病基因,則

①Ⅰ1與Ⅰ2再生育一個患病女兒的概率為__________。

②假設某地區(qū)人群中每10000人有81個該病患者,Ⅲ7與該地一正常男子結婚,則他們生育一個患病女兒的概率為__________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案