【題目】結合下圖分析下列說法(丙為噬菌體),正確的是

A. 甲細胞中是含有結構①

B. 能進行光合作用的細胞都含有有結構②

C. 用電子顯傲鏡觀察,能區(qū)分細胞甲、乙是否為原核生物

D. 根據(jù)是否含有③,可將圖中三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群

【答案】C

【解析】由圖可知甲是細菌,乙是植物細胞,丙是病毒,是線粒體,是葉綠體,是細胞核。細菌是原核生物,只有唯一的細胞器核糖體,A錯誤植物能進行光合作用是因為含有葉綠體,但一些原核生物沒有葉綠體但含有葉綠素和藻藍素也能進行光合作用,B錯誤。用電子顯微鏡觀察,如果能觀察到有以核膜為界限的細胞核就是真核細胞,如果沒有就是原核細胞,甲是原核細胞,乙是真核細胞,C正確。丙是病毒,不屬于細胞生物,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】羊的有角(A)對無角(a)顯性,但雌羊只有在顯性基因純合時才表現(xiàn)出有角.白毛(B)對黑毛(b)顯性,不分雌雄都是如此.兩對基因分別位于兩對常染色體上.
(1)純種有角白毛公羊與純種無角黑毛母羊交配,F(xiàn)1代表現(xiàn)型是公羊 , 母羊
(2)現(xiàn)有一只有角黑毛公羊,許多基因型相同的無角白毛母羊;讓該公羊與多只無角白毛母羊交配,產(chǎn)生了足夠多的子代;子代中,雄羊: 有角白毛, 有角黑毛, 無角白毛, 無角黑毛;雌羊 無角白毛, 無角黑毛.則親本的基因型是:公羊 , 母羊
(3)現(xiàn)用上述第(2)題中的子代有角白毛公羊與多只基因型為Aabb的母羊交配,能產(chǎn)生足夠多的子代,并寫出遺傳圖解預測子代雌雄個體表現(xiàn)型及比例.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于人體細胞生長、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯誤的是

A. 細胞分化和衰老的共同表現(xiàn)是細胞形態(tài)、結構和功能上的變化

B. 細胞分化發(fā)生在多細胞生物的胚胎期,衰老和凋亡發(fā)生在老年期

C. 細胞癌變導致細胞膜上糖蛋白含量減少,黏著性降低,易分散轉移

D. 細胞的生命歷程會受到環(huán)境影響,如凍瘡就是低溫條件下的細胞凋亡現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在含有4種堿基的DNA片段中,有腺嘌呤a個,占該片段全部堿基比例為b,下列說法中,正確的是

A. b=0.5 B. 胞嘧啶為(1/2b一1)a個

C. b>0.5 D. 胞嘧啶為(1/2a-1)b個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子在復制時,雙鏈需要解旋,這時堿基因氫鍵破壞而彼此分開的是

A. 鳥嘌呤與腺嘌呤 B. 腺嘌呤與胞嘧啶

C. 腺嘌呤與胸腺嘧啶 D. 鳥嘌呤與尿嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的調節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分.其中,甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進行的生理活動過程,a、b、c分別代表圖中所示的三種內分泌腺所分泌的激素.乙圖是垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)當受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,這時位于皮膚和內臟的興奮,在大腦皮層產(chǎn)生冷覺.圖甲中的a分泌量增加的同時,(填字母)的分泌量也增加,二者表現(xiàn)為作用,共同促進機體的新陳代謝.
(2)如果用激素a飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,小白鼠對缺氧的敏感性將(增強或減弱).
(3)某疾病的病因是體內產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結合TSH受體而充當TSH的作用,從而引起甲狀腺功能亢進,這類疾病在免疫學上稱為。c正常人相比,該患者TSH的分泌量(增加或減少)
(4)圖甲中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素.若胰島B細胞受損,人會得糖尿病,這主要是因為胰島素有促進組織細胞加速
(5)人體內需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示生物體內生物大分子的部分結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲中的三種物質都是由許多__________連接而成的。這三種物質中,在功能上與另外兩種截然不同的是__________,這種物質參與細胞中__________的構成。

(2)圖乙所示化合物的基本組成單位可用圖中字母_________表示,各基本單位之間是通過_______(填“①”“②”或“③”)連接起來的。

(3)在豌豆的葉肉細胞中,由A、C、T、U4種堿基參與構成的核苷酸共有__________種;在人體細胞核中,由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有__________種,將乙片段徹底水解產(chǎn)物最多有__________種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三種質粒和一個含目的基因的片段的示意圖.圖中Ap為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因,lacZ為藍色顯色基因,EcoRⅠ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8Kb)等為限制酶及其切割的位點與復制原點的距離,1Kb=1000個堿基對長度.請據(jù)圖回答:
(1)質粒A、C不能作為目的基因運載體的理由分別是、
(2)將圖中的目的基因與質粒B進行重組,需要用到酶.如果是兩兩重組,可能有種長度的重組結果.
(3)基因工程中檢測篩選含有目的基因的重組質粒是一個重要的步驟.現(xiàn)運用酶切質粒,完全酶切后進行電泳觀察,若出現(xiàn)長度為1.1kb和kb,或者kb和kb的片段,則可以判斷該質粒已與目的基因重組成功(重組質粒上目的基因的插入位點與EcoRⅠ的識別位點之間的堿基對忽略不計).

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【題目】下圖表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程。請據(jù)圖作答:

(1)不同的物質X在結構上的區(qū)別為________;物質X以____________方式形成分泌蛋白。

(2)分離出各種細胞器的方法是________________。從細胞器的組成成分的角度分析,a、b、c、d共有的成分是___________。

(3)圖中參與構成生物膜系統(tǒng)的細胞器有_______________(填圖中字母);研究圖示生理過程一般采用的方法是______________。

(4)生物膜系統(tǒng)中能直接發(fā)生聯(lián)系的膜結構有____________________。

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