有關(guān)糖的敘述,正確的是( )
A.葡萄糖在線粒體中合成 B.葡萄糖遇碘變?yōu)樗{(lán)色
C.纖維素由葡萄糖組成 D.胰島素促進(jìn)糖原分解
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種群的K值是指( )
A.環(huán)境容納量 B.種群中成年個體的最大量
C.種群增長率的最大值 D.種群中幼年個體的最大量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
性染色體存在于( )
A.精子 B.卵細(xì)胞 C.體細(xì)胞 D.以上三種細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各基因型中,屬于純合體的是( )
A.YyRrCc B.AAbbcc C.a(chǎn)aBbcc D.a(chǎn)aBBCc
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答
(1)該圖可以用來表示下列哪些生物細(xì)胞的重大生命活動? (填寫序號).
①噬菌體 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④變形蟲 ⑤海帶 ⑥蚯蚓 ⑦玉米 ⑧蘑菇
(2)A、B、C、D四項(xiàng)生命活動中,在人幼年時期能夠發(fā)生的是 ,對于人體有積極意義的是 (填寫字母序號).
(3)B過程的結(jié)果,導(dǎo)致細(xì)胞在 等方面發(fā)生了改變,但是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì) (填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)改變.
(4)在真核生物中,A過程的方式包括 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)分子被肽酶所分解,分解情況決定于肽酶使哪個肽鍵斷裂.肽酶P能使帶有基團(tuán)R4的氨基酸殘基和相鄰氨基酸的﹣NH﹣基團(tuán)之間的肽鍵分開.P能打開圖中的哪個鍵( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最能表明一個細(xì)胞特殊功能的是( )
A.細(xì)胞核的大小 B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量
C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) D.細(xì)胞的大小
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等植物有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,這兩個過程分別發(fā)生在( )
①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì); ②葉綠體; ③核糖體; ④線粒體.
A.②④ B.①④ C.③② D.④①
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①類比推理法 ②假說-演繹法、奂僬f-演繹法 | |
B. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法 | |
C. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 、奂僬f-演繹法 | |
D. | ①類比推理法 ②假說-演繹法 ③類比推理法 |
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