17.圖是某同學畫的幾個植物細胞的示意圖,請回答:

(1)表示質(zhì)壁分離的正確圖解是b.
(2)發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是外界溶液濃度>細胞液濃度.
(3)植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是液泡中的細胞液.
(4)將發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞置于清水中,如果不能復原,則說明細胞由于失水過多而死亡.
(5)質(zhì)壁分離和復原的實驗過程說明:成熟植物細胞中的細胞液可以通過原生質(zhì)層(由細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質(zhì)構成)與外界環(huán)境的溶液發(fā)生滲透作用,從而發(fā)生質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象.

分析 1、成熟的植物細胞的質(zhì)壁分離和復原的原理:
(1)外因:當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離.當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復原.
(2)內(nèi)因:原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大.
2、據(jù)圖分析,可觀察得知1結構是細胞壁,2結構是原生質(zhì)層,3結構是液泡.

解答 解:(1)a圖細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,c圖細胞細胞核不應該在液泡中,d圖細胞的細胞核不應該在細胞膜和細胞壁之間的間隙,因此b圖可以表示質(zhì)壁分離的正確圖解.
(2)發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是外界溶液濃度大于細胞液濃度.
(3)植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是液泡中的細胞液.
(4)將發(fā)生了質(zhì)壁分離的細胞置于清水中,如果不能復原,則說明細胞失水過多而死亡.
(5)質(zhì)壁分離和復原的實驗過程說明:成熟植物細胞中的細胞液可以通過原生質(zhì)層(由細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質(zhì)構成)與外界環(huán)境的溶液發(fā)生滲透作用,從而發(fā)生質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象.
故答案為:
(1)b
(2)外界溶液濃度>細胞液濃度
(3)液泡中的細胞液
(4)細胞由于失水過多而死亡
(5)細胞液  原生質(zhì)層  細胞膜  液泡膜  兩層膜之間的細胞質(zhì)  質(zhì)壁分離和復原

點評 本題考查了細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因,考生要能夠結合質(zhì)壁分離和復原過程來分析和解決問題,應當注意的是,若外界溶液濃度過大,會造成細胞一次性失水過多而死亡,不會發(fā)生質(zhì)壁分離的復原.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為某植物光合速率隨土壤水分減少的日變化曲線圖,圖中曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為降雨后第2、8、15天測得的數(shù)據(jù).若光照強度的日變化相同,則據(jù)圖判斷不正確的是( 。
A.在水分充足時植物沒有出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象
B.曲線Ⅱ波谷的形成與氣孔有關
C.適時進行灌溉可以緩解該植物“午休”程度
D.導致曲線Ⅲ日變化的主要因素是土壤含水量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖的五個細胞是某種二倍體生物不同細胞分裂的示意圖(假設該生物的體細胞只有4條染色體),請回答以下問題:

(1)該生殖腺(器官)是精巢.
(2)圖中B細胞名稱是初級精母細胞.圖D細胞中DNA分子數(shù)4、染色單體數(shù)0.
(3)圖中屬于減數(shù)分裂的細胞有B、D、E.
(4)圖中具有同源染色體的細胞有A、B、C、E.
(5)圖E細胞表示同源染色體兩兩配對(聯(lián)會),形成了兩個四分體.
(6)假設該動物有一對基因A和a位于一對同源染色體上,則A、a分離發(fā)生在圖B所處的時期;D細胞產(chǎn)生的子細胞的基因型A或a.
(7)圖A~E中含二個染色體組的細胞有B、C、D、E.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列是池塘中一些常見的生物,其食物鏈順序正確的是(  )
①魚類 、谠孱悺 、鬯紫x 、艹剡呺s食動物  ⑤水蚤.
A.④→①→②→③→⑤B.②→⑤→③→①→④C.③→②→①→⑤→④D.②→⑤→④→③→①

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關于原核細胞的下列敘述,錯誤的是(  )
A.原核細胞出現(xiàn)的比真核細胞早
B.原核細胞沒有核膜將它的遺傳物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
C.原核細胞內(nèi)有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細胞器
D.原核細胞的遺傳信息量小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.正常情況下,某色盲男性的一個次級精母細胞處于分裂后期時,細胞中可能含有( 。
A.2個Y染色體和2個色盲基因
B.1個X染色體、1個Y染色體和1個色盲基因
C.2個X染色體和2個色盲基因
D.1個Y染色體且沒有色盲基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖中甲、乙分別表示某種生物細胞分裂過程中某一時期的模式圖,丙表示細胞分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,丁表示細胞分裂過程中不同時期染色體和核DNA數(shù)量的關系.下列有關敘述不正確的是( 。
A.圖甲所示細胞中共有4條染色體,8個DNA分子,在該細胞分裂過程中可以形成2個四分體
B.完成圖丙中C→D段變化的細胞所處的時期一定不是減Ⅰ后期,乙圖處于丙圖中的D→E段
C.圖甲所示細胞處于圖丙中的BC段;完成圖丙中CD段變化的細胞分裂時期是減Ⅱ后期或有絲分裂后期
D.圖丁中a可對應圖丙中的D→E段;圖丁中d是不可能存在的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中,都可以在血漿中找到的有(  )
A.胰高血糖素、氧氣、尿素、CO2B.氨基酸、麥芽糖、纖維素
C.胰蛋白酶、脂肪、葡萄糖D.血紅蛋白、尿酸、膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)(甲地)蒲公英的種群密度,下列做法中正確的是( 。
A.計數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù),再除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度
B.計數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù),除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度
C.計算出每個樣方中蒲公英的密度,求出所有樣方蒲公英密度的平均值,作為甲地蒲公英的種群密度
D.求出所有樣方蒲公英的總數(shù),除以所有樣方的面積之和,再乘以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度

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