【題目】關(guān)于生物體內(nèi)能量代謝的敘述,正確的是( )
A. 淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成
B. 葉肉細胞中合成葡萄糖的過程是產(chǎn)生能量的過程
C. 人體大腦活動的能量直接來自ATP的水解
D. 硝化細菌主要從硝酸還原成氨的過程中獲取能量
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示某草原上以植物為食的倉鼠種群數(shù)量變化(K0表示倉鼠種群在理想狀況下的環(huán)境容量),乙圖為倉鼠所攝入能量的去路(字母表示相應(yīng)能量)。請回答:
(1)據(jù)甲圖分析,倉鼠的種群數(shù)量呈________型增長;當某種天敵進入一段時間后,倉鼠種群數(shù)量達到了相對穩(wěn)定狀態(tài),則天敵最可能進入的時間在________處;在捕食壓力下,倉鼠種群的環(huán)境容納量在________之間。
(2)乙圖中A屬于________ 同化的能量,能量C用于______ 。
(3)若B中能量為1.5×109 kJ,C中能量為1.4×109 kJ,某種天敵同化的能量為4.2×107 kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中從倉鼠到其天敵的能量傳遞效率為________。
(4)為研究草原上的螞蟻和倉鼠等嚙齒動物在種子利用上的種間關(guān)系,生態(tài)學(xué)家在草原上劃定3個基本相同的區(qū)域進行實驗,實驗過程及實驗結(jié)果如下表。請補充填寫表格內(nèi)“________ ”。
類群 | 區(qū)域1 | 區(qū)域2 | 區(qū)域3 |
處理方法:螞蟻和嚙齒動物共存 | 處理方法:移走所有的嚙齒動物,并圍欄隔離 | 處理方法:_______ | |
螞蟻群 | 318群 | 543群 | 0群 |
嚙齒動物 | 122只 | 0只 | 144只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析〔圖中所示數(shù)值的單位是(J/cm2.a)〕為植物,G為植食,H為動物,C為肉食性動物。以下相關(guān)敘述不正確的是
A.與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中的G、H和C所形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
B.由G到H的能量傳遞效率為13.51%
C.從生態(tài)學(xué)的觀點來看,G、H和C所包含的所有生物構(gòu)成生物群落
D.H包括多種動物,它們之間需求相似的構(gòu)成競爭關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】纖維素是一種很難被人體消化吸收的植物多糖,但它能促進人體腸道蠕動,利于糞便排出,被稱為人的“第七類營養(yǎng)素”。纖維素的組成元素中不含有
A. 碳 B. 氫 C. 氧 D. 氮
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【題目】豌豆黃色(Y)對綠色( y)、圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,這兩對基因位于兩對同源染色體上,F(xiàn)有一綠色圓粒(yyRr)豌豆,開花后自花傳粉得到F1;F1再次自花傳粉,得到F2。可以預(yù)測,F2中純合的綠色圓粒豌豆的比例是( )
A. 2/3 B. 3/8 C. 1/2 D. 1/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A.細胞膜內(nèi)外兩側(cè)均有糖蛋白分布
B.核糖體和中心體均含蛋白質(zhì),不含磷脂分子
C.線粒體內(nèi)膜的面積小于外膜,蛋白質(zhì)含量高于外膜
D.細胞骨架主要是由磷脂分子構(gòu)成
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【題目】如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此,下列說法中正確的是( )
A、甲圖D與B間不能直接進行物質(zhì)交換,D與A之間才能直接進行物質(zhì)交換
B、因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級
C、從研究內(nèi)容來看,甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個體水平、群落水平和群落水平
D、乙圖中B從上一營養(yǎng)級獲得的能量中,C占的比例為a.B體重增加x,至少需要A的量為y,則:y=20ax+5x
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【題目】下列與病原體有關(guān)的敘述,正確的是
A.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的病毒
B.抗體抵抗病毒的機制與溶酶體殺滅細菌的機制相同
C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細胞癌變無矣
D.HIV病毒在人體的T細胞中完成增殖過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在人體內(nèi)環(huán)境中不能進行的生理過程是 ( )
A. 胰高血糖素→肝細胞 B. 碳酸鈉+碳酸→碳酸氫鈉
C. 葡萄糖→乳酸或二氧化碳+水 D. 淋巴因子 → B淋巴細胞
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