下列圖甲為人體內(nèi)某些細(xì)胞的生命活動(dòng)過(guò)程示意圖，圖乙是圖甲某過(guò)程的細(xì)胞核DNA變化的相對(duì)值。請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）人類基因組計(jì)劃需測(cè)定 條染色體上DNA的堿基序列。

（2）據(jù)圖甲回答：細(xì)胞c中染色體組有 個(gè)，性染色體組成的是 ；從理論上說(shuō)，在細(xì)胞c中合成含2條肽鏈由51個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)時(shí)，最多可有 種tRNA參與運(yùn)輸氨基酸。

（3）據(jù)圖乙回答：基因重組發(fā)生在 階段（用圖中字母表示）；若將E點(diǎn)產(chǎn)生的某細(xì)胞的核DNA雙鏈用同位素32P標(biāo)記后放在不含32P的適宜條件下培養(yǎng)，則在IJ段可檢測(cè)到一個(gè)細(xì)胞內(nèi)含放射性32P的脫氧核苷酸鏈的比例為 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高一理下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“調(diào)查人群中的遺傳病”的敘述，正確的是（ ）

A．調(diào)查時(shí)最好選取多基因遺傳病

B．為保證調(diào)查的有效性，調(diào)查的患者應(yīng)足夠多

C．某種遺傳病的發(fā)病率＝（某種遺傳病的患病人數(shù)/某種遺傳病的被調(diào)查人數(shù)）×100%

D．若所調(diào)查的遺傳病發(fā)病率較高，則可判定該遺傳病為顯性遺傳病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示植物的部分染色體圖，請(qǐng)回答。

（1）圖示為這種植物基因型為Aa____________分裂_____________時(shí)期）部分染色體的示意圖。圖中顯示了________條染色體。如果1號(hào)染色單體上的基因?yàn)锳，2號(hào)染色單體相應(yīng)位置的基因最可能是____________。

（2）該植物早熟（A）對(duì)晚熟（a）是顯性，抗干熱（B）對(duì)不抗干熱（b）是顯性（兩對(duì)基因自由組合），在研究這兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中，以某親本與雙隱性純合子雜交，F(xiàn)1代性狀分離比為1：1，請(qǐng)寫出此親本可能的基因型__________________。

（3）用基因型為MMHH（寬葉高莖）和mmhh（窄葉矮莖）的植株為親本雜交（符合自由組合定律），獲得F1，F(xiàn)1自交獲得F2，F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為______，用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測(cè)交，后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為______。

（4）基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時(shí)，出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期基因型為Hh的細(xì)胞，最可能的原因是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用的敘述中，正確的是 （ ）

A．葉片氣孔關(guān)閉時(shí)，葉肉細(xì)胞的呼吸速率不受影響

B．葉片氣孔關(guān)閉時(shí)，葉綠體中C3含量降低C5增加

C．哺乳動(dòng)物所有細(xì)胞代謝所需ATP主要來(lái)源于線粒體

D．唾液淀粉酶隨唾液流入胃后仍能催化淀粉的分解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜成分的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞在癌變的過(guò)程中，細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變，有的產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì)

B．細(xì)胞膜的功能主要取決于膜中的磷脂含量和種類

C．糖蛋白和糖脂分別位于細(xì)胞膜的內(nèi)外兩側(cè)

D．脂類物質(zhì)能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與膜中蛋白質(zhì)的種類有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

孟德?tīng)栆酝愣篂閷?shí)驗(yàn)材料進(jìn)行一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)得出了基因的分離定律。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)過(guò)程運(yùn)用了假說(shuō)——演繹法

B．“體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在，配子中遺傳因子成單存在”屬于演繹的內(nèi)容

C．豌豆為閉花傳粉植物，在雜交時(shí)應(yīng)在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋處理等

D．雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程運(yùn)用了正反交實(shí)驗(yàn)，即高莖（♀）×矮莖（♂）和矮莖（♀）×高莖（♂）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高二開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是

A．該過(guò)程至少需要3×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸

B．噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等

C．含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1：49

D．該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀即發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高二開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組從某二倍體動(dòng)物的組織中提取一些細(xì)胞，測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目（無(wú)變異發(fā)生），將這些細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)統(tǒng)計(jì)如圖甲，乙圖是取自該組織中的一個(gè)細(xì)胞。對(duì)圖中所示結(jié)果分析正確的是（ ）

A．該組織可能來(lái)自卵巢，乙細(xì)胞屬于B組

B．A組細(xì)胞中染色體：DNA=1:2或1:1

C．B組細(xì)胞中有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞

D．C組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上開學(xué)考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下面遺傳圖解的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．①②表示產(chǎn)生配子的減數(shù)分裂過(guò)程

B．③表示雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

C．Aa能產(chǎn)生數(shù)目相等的配子，即雄配子：雌配子=1:1

D．子代中，Aa個(gè)體在顯堆個(gè)體中所占的比例為2/3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案