下圖表示用云母片(具不透水性)插入燕麥胚芽鞘的尖端部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是
A.甲向右彎,乙不彎曲,丙不彎曲
B.甲向左彎、乙向右彎,丙不彎曲
C.甲向左彎,乙不彎曲,丙向左彎
D.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在X處給予適宜刺激,電流表的指針將發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn) | |
B. | 興奮傳導(dǎo)過程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向為b-a | |
C. | 在圖乙中的t3時刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處 | |
D. | t1~t2,t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂過程中出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化 | |
B. | 沒有 DNA 和染色體的復(fù)制 | |
C. | 分裂過程中細胞核縊裂成兩個細胞核,體現(xiàn)了膜的流動性 | |
D. | 無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細胞分裂中,有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細胞分裂中 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人工魚塘里的某淡水魚,成魚底棲,捕食貝殼類,幼魚生活在水體表層,濾食藻類和浮游動物,下列有關(guān)敘述正確的是
A.幼魚與浮游動物只有捕食關(guān)系
B.幼魚和成魚處于同一營養(yǎng)級
C.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量大于生產(chǎn)者固定的太陽光能
D.成魚和幼魚在水中的分層分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是
A.植物一定是生產(chǎn)者 B.動物一定是消費者
C.細菌一定是分解者 D.病毒一定是消費者
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市寶坻區(qū)六校高二上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:
(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的 上,提取該物質(zhì)時加入CaCO3的目的是 。
(2)過程①、②、③發(fā)生的場所是 、 、 。
(3)上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是 。
(4)較強光照下,①過程中d的移動方向是從 向 方向移動
(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時間內(nèi)f量的變化是 ;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是 。
(6)上述①~⑤過程中,必須有氧氣參與進行的是 。請寫出③④⑤所示生理活動的總反應(yīng)式 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市寶坻區(qū)六校高二上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系,其中線段XY=YZ,,則在氧濃度為a時( )
A.有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機物多
B.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
C.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多
D.有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量相等
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市寶坻區(qū)六校高二上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、一定濃度的尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細胞,10min三組細胞體積變化如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是( )
A.a(chǎn)曲線為0.5 g/mL蔗糖溶液處理組
B.a(chǎn)、b、c三組洋蔥細胞失水的方式相同
C.若將細胞轉(zhuǎn)移到蒸餾水中,有兩組能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
D.若實驗持續(xù),只有一組細胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述中正確的有幾項( )
①凡是自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者
②凡是細菌、真菌都是分解者
③綠色植物都是生產(chǎn)者
④異養(yǎng)型生物都是分解者
⑤動物不都是消費者
A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
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