如圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)完成過程①需要________等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進入細(xì)胞核。
(2)從圖中分析,核糖體的分布場所有________。
(3)已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④,將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由________中的基因指導(dǎo)合成。
(4)用 鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測 ?鵝膏蕈堿抑制的過程是________(填序號),線粒體功能________(填“會”或“不會”)受到影響。
(1)ATP、核糖核苷酸、酶 (2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(3)核DNA (細(xì)胞核) (4)① 會
本題主要考查基因的表達,意在考查考生對轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的理解。(1)圖中①為轉(zhuǎn)錄過程,需要細(xì)胞質(zhì)為其提供能量、酶和原料。(2)由圖可知,除細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含核糖體外,線粒體中也含有核糖體。(3)分析題意,線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性,可見不是通過線粒體中的過程③、④合成的,故應(yīng)是由細(xì)胞核中基因指導(dǎo)合成的。(4)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,說明鵝膏蕈堿抑制的是細(xì)胞核中過程①,進而會對線粒體的功能產(chǎn)生影響。
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為某種真菌線粒體及其中蛋白質(zhì)的合成示意圖,下列說法錯誤的是( )
A、由圖可知核糖體可以分布于線粒體基質(zhì)(。┲
B、圖中(2)擴大了線粒體內(nèi)膜的面積,有利于化學(xué)反應(yīng)的進行
C、完成過程(3)需要ATP、脫氧核糖苷進入線粒體
D、完成(4)過程需要的RNA不止一種
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二五月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,下列有關(guān)說法中錯誤的是
A.線粒體膜和核膜都具有雙層膜
B.線粒體和細(xì)胞核內(nèi)的DNA都具有轉(zhuǎn)錄功能,都是遺傳物質(zhì)
C.線粒體和細(xì)胞質(zhì)中都存在核糖體
D.線粒體功能不受細(xì)胞核調(diào)控
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.控制線粒體中蛋白質(zhì)合成的基因只位于細(xì)胞核中
B.核糖體的分布場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和高爾基體
C.完成過程①所需要的原料、酶、ATP等物質(zhì)是由細(xì)胞質(zhì)提供的
D.完成過程③所需要的原料,酶、ATP也都來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,下列有關(guān)說法中錯誤的是( )
A.線粒體膜和核膜都具有雙層膜
B.線粒體和細(xì)胞核內(nèi)的DNA都具有轉(zhuǎn)錄功能,都是遺傳物質(zhì)
C.線粒體和細(xì)胞質(zhì)中都存在核糖體
D.線粒體功能不受細(xì)胞核調(diào)控
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