13.如圖表示某雄性動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時期的細胞,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中具有同源染色體的細胞有ABD.有染色單體的細胞有CD.(用字母表示)
(2)B細胞正處于有絲分裂后期,細胞內(nèi)染色單體0條.
(3)圖中D細胞的名稱為初級精母細胞,其細胞核中含8個DNA分子.
(4)將上圖中A細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成精細胞的過程按分裂的順序連接起來A→D→C→E.(用字母和箭頭表示)

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A細胞處于分裂間期;B細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;C細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂前期;D細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;E細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂末期.

解答 解:(1)根據(jù)分析可知,圖中具有同源染色體的細胞有ABD.有染色單體的細胞有CD.
(2)B細胞含有同源染色體,著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍且移向細胞兩極,所以細胞處于有絲分裂后期;此時細胞內(nèi)含有8條染色體,不含染色單體.
(3)D細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,所以名稱為初級精母細胞;該細胞含有4條染色體,8條染色單體和8個DNA分子.
(4)根據(jù)分析可知,圖中B細胞進行的是有絲分裂,A細胞處于分裂間期,C細胞處于減數(shù)第二次分裂前期,D細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,E細胞處于減數(shù)第二次分裂末期,因此A細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成精細胞的過程為A→D→C→E.
故答案為:
(1)ABD     CD    
(2)有絲      后        0
(3)初級精母細胞      8    
(4)A→D→C→E

點評 本題結(jié)合細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.為探究人類活動導(dǎo)致環(huán)境中氮含量增加對植物生長的影響.生物興趣小組以某植物幼苗為對象在野外進行模擬實驗,結(jié)果如表.回答下列問題:
組別實驗處理最大凈光合速率
μmolCO2•m-2•S-1
呼吸速率
μmolCO2•m-2•S-1
全株干重
g
1自然土壤4.250.788.76
2自然土壤+低氮5.420.8114.21
3自然土壤+中氮6.360.8523.52
4自然土壤+高氮6.091.0420.19
注:全株干重在若干天后測得
(1)該植物根細胞能從自然土壤溶液中吸收氮,這個過程需要消耗細胞中細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(填細胞結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,理由是該離子跨膜進入根部細胞的方式為主動運輸,需要消耗能量.
(2)適當(dāng)增施氮肥可導(dǎo)致光合速率上升的原因是直接影響植物體內(nèi)葉綠素和光合作用有關(guān)酶的合成.
(3)第4組比第3組全株干重減少,從細胞代謝角度分析,原因是高氮處理下,白天凈光合速率下降,有機物積累量更少,晚上呼吸速率升高,消耗有機物更多,所以全株干重減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示細胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.a表示翻譯過程B.甲、乙分子上均含有尿嘧啶
C.甲、乙分子中堿基序列一定相同D.高溫會破壞丙的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在生命科學(xué)發(fā)展過程中,人們對遺傳物質(zhì)本質(zhì)探索經(jīng)歷了漫長歷程,下列對DNA是遺傳物質(zhì)相關(guān)實驗敘述,正確的是( 。
A.格里菲斯的實驗證明了S型細菌的DNA是促進R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的轉(zhuǎn)化因子
B.艾弗里及同事設(shè)置對照實驗,證明了DNA是主要遺傳物質(zhì)
C.赫爾希和蔡斯分別用含35S、32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,從而分別獲得含35S、32P的噬菌體
D.艾弗里和赫爾希、蔡斯實驗的設(shè)計思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.ATP是細胞的能量“通貨”,下列有關(guān)ATP的敘述正確的是( 。
A.ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫為A-P~P~P,其中A代表腺嘌呤
B.細胞內(nèi)的ATP均產(chǎn)生于線粒體和葉綠體
C.吸能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系,由ATP水解提供能量
D.人在饑餓時,細胞中的ATP與ADP含量難以達到動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為“DNA的粗提取與鑒定”實驗中的一些操作過程.相關(guān)敘述正確的是(  )
A.實驗過程中正確的操作順序是C→B→E→D→A
B.實驗E步驟中加入蒸餾水直到溶液中有絲狀物析出為止
C.若改用植物材料需先用洗滌劑破壞細胞壁再吸水脹破
D.將粗提取的DNA溶解在蒸餾水中加入二苯胺試劑加熱鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.請回答下列關(guān)于課本實驗的問題:
(1)下列關(guān)于高倍鏡的使用的敘述中,正確的是D(填選項字母).
A.高倍鏡放大了觀察的視野,放大了倍數(shù)
B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換高倍鏡觀察
C.換用高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D.質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗可以不使用高倍顯微鏡
(2)取口腔上皮細胞觀察DNA和RNA分布時,需先在載玻片上滴一滴生理鹽水;取口腔上皮細胞觀察細胞中的線粒體時,需先在載玻片上滴一滴健那綠染液.
(3)調(diào)查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳。
(4)低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗中2次用到酒精.
(5)下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實驗的敘述正確的是C(填選項字母).
A.魏斯曼通過實驗觀察得出結(jié)論:精子成熟過程中染色體數(shù)目必然減少一半
B.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗和肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗均能證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
C.沃森和克里克在探究DNA結(jié)構(gòu)時利用了物理模型構(gòu)建的方法
D.摩爾根通過果蠅雜交實驗證明基因在染色體上,運用了類比推理的方法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在細胞分裂過程中,對于染色體和DNA分子關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A.DNA分子數(shù)目加倍時,染色體數(shù)目加倍
B.染色體數(shù)目隨著著絲點的分裂而加倍
C.有絲分裂后期一條染色體含兩個DNA分子
D.染色體的數(shù)目一直等于DNA分子數(shù)目

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項的結(jié)果中,不可能出現(xiàn)1:1 比值的是( )

A.黃色圓粒豌豆(YyRr)與綠色圓粒豌豆(yyRR)雜交子代的性狀分離之比

B.一只紅眼XAY與一只白眼果蠅(XaXa)雜交后,子二代中紅眼與白眼的性狀之比

C.基因型為AaXBY某動物的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子類型之比

D.15N標記的DNA在14N培養(yǎng)液中半保留復(fù)制二次后,含15N與含14N的DNA數(shù)量之比

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同步練習(xí)冊答案