人體每個(gè)細(xì)胞中都存在著中間絲狀蛋白質(zhì)(IFs),能夠避免人們出現(xiàn)水皰、白內(nèi)障和癡呆癥等疾病。研究發(fā)現(xiàn),果蠅和人類存在著大量共性蛋白質(zhì),其中包括類似于上述作用的中間絲狀蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)組成中間絲狀蛋白質(zhì)的單體是___________,控制果蠅的中間絲狀蛋白質(zhì)基因與控制人類的中間絲狀蛋白質(zhì)基因是否一定相同?___________(填“一定”或“不一定”)。請(qǐng)用箭頭和相關(guān)的文字寫出遺傳信息從中間絲狀蛋白質(zhì)基因流向中間絲狀蛋白質(zhì)的過程:___________。

(2)生物學(xué)家摩爾根在研究果蠅行為時(shí),在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅突變體,利用這只白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系,且與X染色體的遺傳相似。若選出F2中的紅眼果蠅讓其隨機(jī)交配,則后代中白眼果蠅出現(xiàn)的概率是___________。

(3)基因突變大多數(shù)對(duì)生物有害,甚至導(dǎo)致死亡。一只突變型(棒狀眼)雌性果蠅與一只野生型(正常眼)雄性果蠅交配后,產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2:1,且雌雄個(gè)體之比也為2:1。(注:野生型為純合子,若基因位于X染色體上,如XBY或XbY也可被認(rèn)為是純合子。)

①據(jù)此分析,顯性性狀是___________,出現(xiàn)上述比例關(guān)系的原因是________________。

②具題判斷,控制正常眼性狀的基因位于___________(填“常染色體”或“性染色體”)上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科研人員以春玉米為材料,在穗位葉全展后第10天、30天、50天研究了凈光合速率、葉綠素含量和可溶性蛋白含量隨春玉米生育期推進(jìn)的變化情況,得到如圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

(1)Rubisco 蛋白酶是植物光合作用過程中一個(gè)關(guān)鍵酶,它所催化的反應(yīng)是無(wú)機(jī)碳進(jìn)入生物群落的主要途徑,由此可知它應(yīng)存在的場(chǎng)所是 ,它參與催化的過程是 。

(2)在穗位葉全展后,隨生育期的推進(jìn),春玉米凈光合速率有 的趨勢(shì),此過程中春玉米植株的干重 。(填上升或下降)

(3)結(jié)合圖甲、乙分析:在生育前期(第10天),春玉米 含量較多,使光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增多,以保持較高的凈光合速率。在生育后期(第30天),春玉米通過保持較高的可溶性蛋白含量來(lái)延長(zhǎng)光合持續(xù)期,請(qǐng)推測(cè)可溶性蛋白中含有較多的 。

(4)結(jié)合圖中甲、乙分析:在生育末期(第50天)春玉米凈光合速率較低是由于 引起的;從細(xì)胞的生命歷程角度分析,是由于 的結(jié)果。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某雌性果蠅(2N=8)的一個(gè)卵原細(xì)胞的基因型為AaXBXb,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因型為axBXb的卵細(xì)胞。下列說(shuō)法中不正確的是

A.產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型為A、A、aXBXb

B.次級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期含有2條X染色體

C.第一極體在減數(shù)第二次分裂中期含有6條姐妹染色單體

D.該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的極體中有的不含一個(gè)完整的染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將從噬菌體中提取到的核酸徹底水解,則能得到的小分子的種類共有( )

A.9種 B.8種 C.6種 D.4種

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)有機(jī)物檢測(cè)的操作與結(jié)果敘述中正確的是( )

①量取2mL斐林試劑時(shí)應(yīng)優(yōu)先選用5mL量筒而不用10mL量筒

②在還原糖組織樣液中加入斐林試劑后液體呈現(xiàn)無(wú)色,加熱后變成磚紅色

③鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,搖勻后再滴加CuSO4溶液

④剩余的斐林試劑應(yīng)立刻裝入棕色瓶,以便長(zhǎng)期保存?zhèn)溆?/p>

A.①③ B.①②④ C.②③ D.①③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省安陽(yáng)市高三9月調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

海洋牧場(chǎng)作為一種生態(tài)養(yǎng)殖模式,采用多營(yíng)養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法(IMTA),建設(shè)大型設(shè)施化、立體化養(yǎng)殖基地和海上風(fēng)電場(chǎng)網(wǎng)箱養(yǎng)殖區(qū),提升了生態(tài)海洋牧場(chǎng)建設(shè)的產(chǎn)業(yè)化水平。下列與之相關(guān)的說(shuō)法中,正確的是

A.貝類和海帶分別屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費(fèi)者和生產(chǎn)者

B.海洋牧場(chǎng)是人工建立的良性生態(tài)系統(tǒng),IMTA有利于物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

C.水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)為充分利用生產(chǎn)者所固定的能量,應(yīng)以食物鏈長(zhǎng)的魚類為養(yǎng)殖對(duì)象

D.網(wǎng)箱養(yǎng)魚的種群密度遠(yuǎn)大于野生種群,是由于網(wǎng)箱區(qū)域的生產(chǎn)者數(shù)量更多

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省安陽(yáng)市高三9月調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是

A.內(nèi)環(huán)境中含有血紅蛋白、激素、抗體等信號(hào)分子

B.內(nèi)環(huán)境滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和K+

C.內(nèi)環(huán)境中的緩沖物質(zhì)能在一定程度上減弱內(nèi)部或外來(lái)酸、堿對(duì)機(jī)體pH的影響

D.葡萄糖在血漿中氧化分解為細(xì)胞提供能量,保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期9.4周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實(shí)驗(yàn)“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式”后,想進(jìn)一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無(wú)氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時(shí),哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將無(wú)菌葡萄糖溶液與少許活性酵母菌混勻后密封(瓶中無(wú)氧氣),按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。當(dāng)測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時(shí),撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。請(qǐng)分析回答:

(1)甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是________,實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量主要有____________。(至少寫2個(gè))

(2)利用提供的U形管(如圖,已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜,其余物質(zhì)能通過)、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn)。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

①將________的濾液1和濾液2分別倒入U(xiǎn)形管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記。

②一段時(shí)間后觀察________的變化。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:

①如果________________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少。

②如果________________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多。

③如果A、B兩側(cè)液面高度相同,有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.4周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)
 

內(nèi)容
 

試劑
 

處理目的
 


 

觀察花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒
 

體積分?jǐn)?shù)50%酒精溶液
 

脂肪顆粒相互分散,便于觀察
 


 

觀察人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布
 

質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%鹽酸
 

改變細(xì)胞膜的通透性,便于染色
 


 

觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體
 

生理鹽水
 

維持細(xì)胞活性
 


 

探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式
 

質(zhì)量分?jǐn)?shù)10% NaOH溶液
 

堿性環(huán)境,便于酵母菌細(xì)胞呼吸
 


 

觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
 

質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%鹽酸、體積分?jǐn)?shù)95%酒精
 

洗去多余醋酸洋紅溶液,便于觀察
 

A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③ D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案