下圖是酵母菌細(xì)胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖。已知AUG為起始密碼子，UAA為終止密碼子，該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸-亮氨酸-苯丙氨酸-丙氨酸-亮氨酸-亮氨酸-異亮氨酸-半胱氨酸…”。下列分析正確的是（ ）

A．圖中字母“A”代表的是腺嘌呤脫氧核苷酸

B．合成上述多肽鏈時，轉(zhuǎn)運(yùn)亮氨酸的tRNA至少有3種

C．若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT，翻譯就此終止。說明ACT也是終止密碼

D．在轉(zhuǎn)錄過程中，由于某種原因?qū)е略搈RNA中的一個堿基（箭頭處）缺失，則堿基缺失后的mRNA控制合成的多肽鏈的第5個氨基酸是半胱氨酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆上海市十一校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列分析正確的是（ ）

A．CO2通過方式a運(yùn)輸

B．Na離子通過方式a進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

C．低溫只會影響方式b的運(yùn)輸

D．方式b表示物質(zhì)順濃度梯度的運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)性T細(xì)胞具有抑制免疫反應(yīng)的功能，能防止免疫反應(yīng)過度損傷自身，調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量由Mcl-l蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定（如下圖所示）。下列疾病中可能與Mcl-l蛋白的活性被抑制有關(guān)的是

A．過敏反應(yīng)

B．系統(tǒng)性紅斑狼瘡

C．先天性胸腺發(fā)育不全

D．艾滋病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，與其他三個選項(xiàng)的含義都有很大差別的一項(xiàng)是（ ）

A．細(xì)胞外液 B．細(xì)胞內(nèi)液

C．血漿、淋巴、組織液 D．內(nèi)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用扦插方法繁殖葡萄植株時，枝條上常留幾個芽容易成活，是因?yàn)椋?）

A．芽可以進(jìn)行光合作用 B．根是由芽直接發(fā)育成的

C．芽可以提供營養(yǎng)物質(zhì) D．芽產(chǎn)生生長素促進(jìn)枝條生根

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為來自同一人體的4 種細(xì)胞,下列敘述正確的是（ ）

A．因?yàn)閬碜酝蝗梭w,所以各細(xì)胞中的 DNA 含量相同

B．因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同

C．雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同

D．雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系，正確的是（ ）

A．細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值，種子萌發(fā)時比休眠時高

B．人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值，線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高

C．神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值，動作電位時比靜息電位時高

D．適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值，停止供應(yīng)CO2后比停止前高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上第三次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)方法的描述，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A．用含15N尿苷的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥，根尖分生區(qū)細(xì)胞的吸收峰值出現(xiàn)在間期

B．研究遺傳病發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查，研究其遺傳方式需分析患者家系系譜圖

C．“生物體在形成配子時成對的遺傳因子分離，分別進(jìn)入不同配子中”屬于孟德爾的假說

D．DNA被15N標(biāo)記的一個精原細(xì)胞，在含14N培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂，產(chǎn)生兩個含15N的精細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（ ）

A．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)

B．線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所

C．由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)

D．高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊?/p>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案