10.按照達爾文的自然選擇學說,下列敘述中哪項是正確的( 。
A.生活在地下水井中的盲螈,眼睛因長期不用而退化
B.食蟻獸的長舌是因為長期舔食樹縫中的螞蟻所致
C.鹿和狼在長期的生存斗爭中相互進行選擇,結(jié)果發(fā)展了自己的特征
D.生物適應性特征的形成是由于“用進廢退”和“獲得性遺傳”

分析 拉馬克的進化學說:用進廢退和獲得性遺傳是生物不斷進化的主要原因.
達爾文的自然選擇學說:過度繁殖(基礎)、生存斗爭(動力)、遺傳變異(內(nèi)因)和適者生存(結(jié)果).

解答 解:A、生活在地下水井中的盲螈,眼睛因長期不用而退化,這是拉馬克的“用進廢退”觀點,A錯誤;
B、食蟻獸的長舌是因為長期舔食樹縫中的螞蟻所致,這是拉馬克的“用進廢退”觀點,B錯誤;
C、狼和鹿的奔跑速度都變快說明鹿和狼相互選擇,生存下來的類型經(jīng)過一代代的積累,結(jié)果發(fā)展成為具有各自特征的種群,這符合達爾文進化學說的觀點,C正確;
D、生物適應性特征的形成是由于“用進廢退”和“獲得性遺傳”,這屬于拉馬克的進化學說,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查自然選擇學說的相關(guān)內(nèi)容,意在考查學生理論聯(lián)系實際,運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.根據(jù)R基不同將氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸
B.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的水中的H分別來源于氨基和羧基
C.當?shù)鞍踪|(zhì)分子空間結(jié)構(gòu)改變時,蛋白質(zhì)的功能不受影響
D.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,主要功能是傳遞信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于生物變異的敘述,錯誤的是( 。
A.非同源染色體之間交換片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物是不利的
C.射線處理使數(shù)個堿基對丟失引起的變異屬于某因突變
D.可遺傳的變異性狀一定會遺傳給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列生物膜結(jié)構(gòu)中,屬于線粒體的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是不同濃度的生長素對同一植物不同器官的作用結(jié)果.以下對圖示信息的分析合理的是( 。
A.A點所對應的生長素濃度抑制芽的生長
B.B點所對應的生長素濃度使莖的生長停止
C.根對生長素濃度的敏感程度大于芽
D.同一濃度的生長素對不同器官的作用一定不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,回答下列問題

(1)a中含有的基本元素是C、H、O、N.
(2)b的結(jié)構(gòu)通式
(3)①過程為氨基酸的脫水縮合.
(4)c的名稱肽鍵,可用雙縮脲試劑來檢測蛋白質(zhì),呈現(xiàn)紫色.
(5)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因:氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.
(6)蛋白質(zhì)功能的多樣性:
①構(gòu)成細胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì),稱為結(jié)構(gòu)蛋白蛋白,如羽毛、蛛絲等.
②對細胞內(nèi)的化學反應有催化作用,如大多數(shù)的酶.
③具有運輸載體功能,如血紅蛋白.
④起信息傳遞作用,能夠調(diào)節(jié)機體的生命活動,如胰島素.
⑤具有免疫作用,如抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某同學發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花,采摘了部分枝條進行扦插.下列關(guān)于該實驗的敘述,錯誤的是( 。
A.在采摘的枝條中,芽多而飽滿的嫩枝容易生根
B.生長素處理時間越長,插條生根越多
C.在扦插時,枝條要去掉部分葉片
D.可能發(fā)現(xiàn)用兩個不同濃度的生長素溶液處理枝條后,促進生根的效果相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將來能發(fā)育為胎兒的胎膜和胎盤的結(jié)構(gòu)是( )

A.原腸胚 B.內(nèi)細胞團 C.桑椹胚 D.滋養(yǎng)層

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二下學期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人被狗咬傷后,需要立即到醫(yī)院處理傷口,注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗血清。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原—抗體反應

B.注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細胞增殖分化

C.病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合

D.免疫細胞的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用

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