如圖表示某細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖示細胞是
 
細胞,判斷依據(jù)是此細胞具有
 
(填序號)等結構.
(2)圖中結構2的主要成分是
 
 

(3)提供細胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
,該結構的主要功能是進行
 
的主要場所.
(4)圖中具有雙層膜的結構有
 
(填序號).
(5)若此圖為洋蔥紫色外表皮細胞,則其紫色色素存在于
 
(填序號)
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:分析題圖:1是細胞膜,2是細胞壁,3是細胞質(zhì)基質(zhì),4是葉綠體,5是高爾基體,6是核仁,7是核液,8是核膜,9是染色質(zhì),10是核孔,11是線粒體,12是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),13是游離的核糖體,14是液泡,15是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體;由于該細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體,因此可以確定該細胞為植物細胞.
解答: 解:(1)圖解中可以看出,2是細胞壁,4是葉綠體,14是液泡,據(jù)此可以判斷該細胞是高等植物細胞.
(2)圖中結構2是細胞壁,植物細胞壁的成分主要是纖維素和果膠.
(3)題圖中的11是線粒體,線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”,細胞生命活動所需要的能量,大約95%以上來自線粒體.
(4)圖中的4線粒體和11葉綠體是具有雙層膜結構的細胞器,8核膜也具雙層膜結構.
(5)圖中的14是液泡,植物細胞中的液泡具有貯存營養(yǎng)物質(zhì)和維持細胞滲透壓的作用,液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì),存著糖分、色素等多種物質(zhì),若此圖為洋蔥紫色外表皮細胞,則其紫色色素存在于14.
故答案為:
(1)高等植物   2、4、14
(2)纖維素   果膠
(3)11   線粒體    有氧呼吸
(4)4、8、11
(5)14
點評:本題結合植物細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能,考生識記細胞中各結構的圖象、能準確判斷圖中各結構的名稱、分布和功能是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

將某種綠色植物的葉片,放在特定的實驗裝置中,研究在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用和細胞呼吸.結果如圖所示,(橫坐標表示時間,單位:小時)對以上結果分析正確的是( 。
A、呼吸速率在20℃下是10℃下的4倍
B、在10℃、5klx的光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg
C、在5klx光照下,10℃時有機物的積累比20℃時快
D、在20℃、10klx光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是5mg

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物工程的敘述,不正確的是( 。
A、基因工程的核心步驟是構建基因表達載體
B、蛋白質(zhì)工程可通過直接改造蛋白質(zhì)的結構從而改變其功能
C、克隆羊的培育涉及細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術
D、牛胎胚發(fā)育的歷程是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體

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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著科學技術的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀.如圖1是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答問題.

(1)圖1中①一般經(jīng)
 
處理可以得到③,從③到④的過程中一般利用去核后未受精的卵細胞作為受體,而不用普通的體細胞,原因是
 

(2)圖2中A~D中表示④到⑤過程中正確的操作方法的是
 
,把⑤送入⑥的最佳時期是
 

(3)⑦是⑥的后代,那么⑦的遺傳性狀和
 
最相似,為什么?
 

(4)要實現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體是
 

(5)用這種方法生產(chǎn)藥物與工廠化生產(chǎn)藥物相比,前者的優(yōu)越性在于
 

(6)⑦和某些轉基因羊可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人類所需藥物,這類轉基因動物被稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于胚胎工程的敘述,正確的是( 。
A、八細胞胚中的細胞能直接用于胚胎移植
B、精子在體外獲能與否主要取決于培養(yǎng)時間的長短
C、分割后的胚胎不能在體外培養(yǎng)而應立即進行移植
D、供體中取出的早期胚胎可直接移植到不同期發(fā)情的受體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為水綿結構模式,恩?吉爾曼進行光合作用實驗時,把載有水綿和需氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用白光束對水綿細胞的不同部位(如a處)做點狀投射,發(fā)現(xiàn)水中的需氧細菌明顯聚集在葉綠體被光投射處;若將裝片完全暴露在光下,需氧細菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍.此實驗證明了( 。
A、氧氣是由水分解來的
B、葉綠體是光合作用的場所
C、光合作用能產(chǎn)生淀粉
D、光合作用需以二氧化碳作原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

某大山里的村民,由于某種原因造成飲水及食物長期缺碘,這樣對成年人的影響是(  )
A、促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動加強
B、促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動加強
C、甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動減弱
D、甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

在海洋漁業(yè)生產(chǎn)中,合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進行捕撈,有利于資源的可持續(xù)利用,下列對此項措施的解釋不正確的是(  )
A、調(diào)整合理的性別比例,有利于提高種群出生率
B、維持良好的年齡結構,有利于種群數(shù)量的恢復
C、減少捕撈強度,保持足夠的種群基數(shù)
D、更多幼小的個體逃脫,得到生長和繁殖的機會

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某校生物興趣小組同學在考察當?shù)匾爸参镔Y源時,發(fā)現(xiàn)當?shù)匾环N具有塊根的植物分布很廣,貯量豐富.為檢測這種塊根是否含有還原性糖和淀粉,請你幫助完成下面的實驗報告:
(1)實驗目的:鑒定某種植物塊根是否含有還原性糖和淀粉.
(2)實驗原理:還原性糖可用
 
試劑,淀粉可用
 
來檢測.
(3)材料用具:該植物塊根的組織樣液、所需試劑、試管、酒精燈、試管夾、火柴、滴管.
(4)實驗步驟:①檢測塊根是否含有還原性糖:略
②檢測塊根是否含有淀粉:略
(5)實驗現(xiàn)象及分析:
 
.②
 

(6)對下表中所列待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預期結果都正確的是
 

待測物質(zhì)檢測試劑預期顯色結果
DNA甲基綠紅色
脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色
淀粉斐林試劑藍色
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色
A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④

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