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水稻的非糯性對糯性是顯性，將糯性品種與純合子非糯性品種雜交，將F1的花粉用碘液染色，則非糯性花粉呈藍色，糯性花粉呈棕紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計這兩種花粉，非糯性花粉與糯性花粉的比應是（ ）

A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省高二上學期期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個陰濕的山洼草叢中，有一堆長滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、鼠類等生物，這些生物共同構成一個 ( )

A.種群 B.群落 C.生活環(huán)境 D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類遺傳病中，抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的。甲家庭丈夫患抗維生素D佝僂病，妻子表現正常；乙家庭中，夫妻都表現正常，但妻子的弟弟患紅綠色盲。從優(yōu)生角度考慮，甲、乙家庭應分別選擇生育( )

A.男孩、男孩 B.女孩、女孩 C.男孩、女孩 D.女孩、男孩

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進行有性生殖的高等動物的三個生理過程如圖所示，則1、2、3分別為

A.有絲分裂、減數分裂、受精作用

B.有絲分裂、受精作用、減數分裂

C.受精作用、減數分裂、個體發(fā)育

D.減數分裂、受精作用、個體發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現型和植株數目。

組合

雜交組合類型

子代的表現型和植株數目

抗病紅種皮

抗病白種皮

感病紅種皮

感病白種皮

一

抗病、紅種皮×感病、紅種皮

416

138

410

135

二

抗病、紅種皮×感病、白種皮

180

184

178

182

三

感病、紅種皮×感病、白種皮

140

136

420

414

據表分析，下列推斷錯誤的是（ ）

A.6個親本都是雜合子

B.抗病對感病為顯性

C.紅種皮對白種皮為顯性

D.這兩對性狀自由組合

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列實驗中，能判定性狀顯隱性關系的是（ ）

①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花＋110白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋107白花

A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.④和①

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

法國的昆蟲學家法布爾做過以下實驗：在一個風雨交加的夜晚，在一所被叢林包圍的屋里，把一只雌性大天蠶蛾扣在籠子里，周圍撒滿樟腦。盡管外面風狂雨驟，還有幾十只雄蛾撲向紗籠。此現象說明 （ ）

A、昆蟲間通過信息相聯系，這種信息是無線電波

B、昆蟲間通過信息相聯系，因為昆蟲都具有趨化性

C、昆蟲間通過信息相聯系，聯系的媒介是陰雨天氣

D、昆蟲的雌雄個體間通過信息相聯系，這種信息是化學信息——性外激素

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于物種豐富度的理解，錯誤的是（ ）

A．群落中物種數目的多少稱為物種豐富度

B．我國從北到南，越靠近熱帶地區(qū)，木本植物的物種越豐富

C．物種的豐富度與環(huán)境條件沒有太大的關系

D．不同群落，物種的豐富度不同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國科學家沃森和英國科學家克里克，在生物科學發(fā)展中所做出的貢獻是提出了（ ）

A．細胞學說

B．自然選擇學說

C．DNA分子雙螺旋結構模型

D．DNA是遺傳物質

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